| 순위 | 주제 | 문제 | 형식화된 문제 |
|---|---|---|---|
| 801 | Résoudre pour x | sin(4x)=0 | |
| 802 | Résoudre pour x | sin(5x)=0 | |
| 803 | 점근선 구하기 | y=1/(x-5) | |
| 804 | 점근선 구하기 | y = square root of x | |
| 805 | 영점과 영점의 다중도 알아내기 | f(x)=x^3-5x^2-4x+20 | |
| 806 | 점근선 구하기 | y=csc(x) | |
| 807 | Trouver les autres valeurs trigonométriques dans le quadrant IV | cos(x)=12/13 | |
| 808 | 각도 구하기 | ( 3)/2 의 제곱근 | |
| 809 | 인수분해하기 | 27s^3-125t^3 | |
| 810 | 인수분해하기 | 2x^4-13x^3+6x^2+64x-32 | |
| 811 | 인수분해하기 | x^4-2x^3-8x+16 | |
| 812 | 인수분해하기 | x^3+4x^2-3x-18 | |
| 813 | Écrire comme une fonction de x | y=|4-x| | |
| 814 | 제곱근 계산하기 | 8 의 제곱근 | |
| 815 | Écrire comme une fonction de ? | x=pi/4 | |
| 816 | 이차방정식의 근의 공식을 이용하여 풀기 | 5x^2=-12x-2 | |
| 817 | 이차방정식의 근의 공식을 이용하여 풀기 | 3x^2=8x-7 | |
| 818 | 점근선 구하기 | f(x)=2/(x-4) | |
| 819 | 점근선 구하기 | f(x)=(2x^2)/(x^2-4) | |
| 820 | 점근선 구하기 | f(x)=(2x^2+1)/(x^2-4) | |
| 821 | 점근선 구하기 | f(x)=(2x)/(x^2-4) | |
| 822 | 점근선 구하기 | f(x)=(4x^2)/(x^2-1) | |
| 823 | 점근선 구하기 | f(x)=(x^2-4x)/(x^2-4) | |
| 824 | 점근선 구하기 | f(x)=(x^2-25)/x | |
| 825 | 점근선 구하기 | f(x)=(x^2+x-6)/(x^2+3x-10) | |
| 826 | 점근선 구하기 | f(x) = natural log of x | |
| 827 | 점근선 구하기 | f(x) = natural log of x+6 | |
| 828 | 점근선 구하기 | f(x)=x/(x^2-1) | |
| 829 | 점근선 구하기 | f(x)=x/(x^2-16) | |
| 830 | 점근선 구하기 | f(x)=(4x)/(x^2-4) | |
| 831 | 치역 구하기 | y=cot(x) | |
| 832 | 치역 구하기 | y=tan(x) | |
| 833 | 표준형으로 표현하기 | 2/(1+i)-3/(1-i) | |
| 834 | 표준형으로 표현하기 | (5+i)/(5-i) | |
| 835 | 나누기 | (x^5-32)/(x-2) | |
| 836 | 근(영점) 구하기 | cos(x)=sin(x) | |
| 837 | 근(영점) 구하기 | f(x)=2x^3-4x^2-26x+52 | |
| 838 | 근(영점) 구하기 | f(x)=5x^3-x^2-5x+1 | |
| 839 | 근(영점) 구하기 | f(x)=2x^3-x^2-18x+9 | |
| 840 | Find the x and y Intercepts | 6x+2y=12 | |
| 841 | Find the x and y Intercepts | y=2x^3-4x^2 | |
| 842 | Find the x and y Intercepts | y=x 4-x^2 의 제곱근 | |
| 843 | Find the x and y Intercepts | y=|x-6| | |
| 844 | Find the x and y Intercepts | y=|3x-7| | |
| 845 | 구간 표기법으로 나타내기 | (x-5)(x-2)(x+1)>0 | |
| 846 | 구간 표기법으로 나타내기 | 1/2x-2/3>2 | |
| 847 | 가능한 실근의 개수 구하기 | f(x)=(x-6)^2(x+2)^2 | |
| 848 | 유리근 판정법을 이용하여 근/영점 구하기 | x^3-2x^2-25x+50 | |
| 849 | 공통인수를 이용하여 인수분해하기 | sin(15) | |
| 850 | 근(영점) 구하기 | f(x)=x^3-3x^2+4x-2 | |
| 851 | 정의역 및 치역 구하기 | f(x)=x^3-16x | |
| 852 | 정의역 및 치역 구하기 | f(x)=x^2+6x-16 | |
| 853 | 정의역 및 치역 구하기 | f(x)=x^2+3x+1/4 | |
| 854 | 정의역 구하기 | x^2-5 의 제곱근 | |
| 855 | 정의역 구하기 | g(x)=x/(x^2-5x) | |
| 856 | 정의역 구하기 | f(x)=(8x+12)/(x^2+5x+4) | |
| 857 | 정의역 구하기 | ( x+6)/(6+x) 의 제곱근 | |
| 858 | 정의역 구하기 | f(x) = square root of 16-x^2 | |
| 859 | 정의역 구하기 | g(x)=1-2x^2 | |
| 860 | 역함수 구하기 | f(x)=x/(x-5) | |
| 861 | 역함수 구하기 | f(x) = square root of 16-x^2 | |
| 862 | Résoudre pour ? | sec(theta/2)=cos(theta/2) | |
| 863 | 역함수 구하기 | f(x)=x/(x+4) | |
| 864 | 꼭지점 찾기 | f(x)=x^2-2x-15 | |
| 865 | 꼭지점 찾기 | f(x)=x^2+2x-3 | |
| 866 | 꼭지점 찾기 | f(x)=x^2+2x-8 | |
| 867 | 꼭지점 찾기 | f(x)=x^2 | |
| 868 | 꼭지점 찾기 | f(x)=2x^2-x+1 | |
| 869 | 꼭지점 찾기 | f(x)=(x-5)^2+9 | |
| 870 | 차분몫 구하기 | f(x)=1/x | |
| 871 | 덧셈/소거를 이용하여 풀기 | -3x+2y=10 , 4x-7y=4 | , |
| 872 | 덧셈공식을 이용하여 계산하기 | k=1 부터 5 까지 k^2 의 합 | |
| 873 | 값 구하기 | 1/(1-1/3) | |
| 874 | 값 구하기 | (10^7)/(10^4) | |
| 875 | 값 구하기 | (4/5)/(3/5) | |
| 876 | 값 구하기 | (7pi)/6-2pi | |
| 877 | 값 구하기 | -19/6p | |
| 878 | 값 구하기 | 2+ 5 의 제곱근 | |
| 879 | 값 구하기 | ( 제곱근 -7 제곱근 -49)/( 제곱근 28) | |
| 880 | 이항정리를 이용하여 식 전개하기 | (x^2+y^3)^4 | |
| 881 | 값 구하기 | sin(20) | |
| 882 | 삼각함수 형태로 바꾸기 | -4-3i | |
| 883 | 정의역 및 치역 구하기 | f(x) = log base 4 of 3-2x | |
| 884 | 꼭지점 찾기 | y=x^2-5x-6 | |
| 885 | 꼭지점 찾기 | y=x^2+6x+9 | |
| 886 | 꼭지점 찾기 | y=x^2+4x-5 | |
| 887 | 꼭지점 찾기 | x^2=4y | |
| 888 | 꼭지점 찾기 | y=-7x^2+4 | |
| 889 | 그래프 개형 알아내기(최고차항 계수 시험) | f(x)=-x^2(x+4)(x^2-1) | |
| 890 | 이항정리를 이용하여 식 전개하기 | (x-3y)^7 | |
| 891 | 길이 구하기 | -3i-4j | |
| 892 | 간단히 정리하기 | (u^(1/4))/(u^(1/6)) | |
| 893 | 그래프 | f(x)=x^3-5 | |
| 894 | 그래프 | f(x)=-2x^3(x-3)^2(x+5) | |
| 895 | 그래프 | f(x)=2x^2-x+1 | |
| 896 | 그래프 | - x-1+3 의 자연로그 | |
| 897 | 그래프 | f(x)=(x^2-4)/(x^2-9) | |
| 898 | Résoudre pour ? | sin(2theta)=cos(2theta) | |
| 899 | 그래프 | tan(t)>0sin(t)<0 | |
| 900 | 그래프 | g(x)=x^3-2 |