| 145101 |
Проверить линейность |
y=3x+1 |
|
| 145102 |
Определить угловой коэффициент параллельной прямой |
y=7x-6 |
|
| 145103 |
Определить угловой коэффициент параллельной прямой |
3x-2y=4 |
|
| 145104 |
Найти вертикальную прямую, проходящую через точку |
(6,3) |
|
| 145105 |
Найти вертикальную прямую, проходящую через точку |
(5,8) |
|
| 145106 |
Найти вертикальную прямую, проходящую через точку |
(-7,8) |
|
| 145107 |
Найти вертикальную прямую, проходящую через точку |
(2,-9) |
|
| 145108 |
Решить добавлением/исключением |
2y=x+2x-3y=-5 |
|
| 145109 |
Найти возможные множители |
384 |
|
| 145110 |
Найти возможные множители |
528 |
|
| 145111 |
Определить корни/нули с помощью проверки рациональных корней |
f(x)=x^3+10x^2-25x-250 |
|
| 145112 |
Определить нули и их кратности |
f(x)=-2x^6(x+7)^2(x-5)^6 |
|
| 145113 |
Определить нули и их кратности |
3x^4-5x^3-x^2-8x+4 |
|
| 145114 |
Определить нули и их кратности |
f(x)=x^5-12x^3+7x-5 |
|
| 145115 |
Определить нули и их кратности |
f(x)=x^5-16x^4+64x^3 |
|
| 145116 |
Найти горизонтальную прямую, проходящую через точку |
(-8,0) |
|
| 145117 |
Найти горизонтальную прямую, проходящую через точку |
(8,-2) |
|
| 145118 |
Найти горизонтальную прямую, проходящую через точку |
(6,-1) |
|
| 145119 |
Найти горизонтальную прямую, проходящую через точку |
(-1,0) |
|
| 145120 |
Определить тип симметрии |
y=x^2-2x |
|
| 145121 |
Определить тип симметрии |
(x+2)^2+(y-4)^2=25 |
|
| 145122 |
Определить тип симметрии |
25x^2+y^2=25 |
|
| 145123 |
Оценить с использованием заданного значения |
f(5)=-7 |
|
| 145124 |
Найти развернутый вид |
(x+2)^2+(y-5)^2=8 |
|
| 145125 |
Найти амплитуду, период и смещение фазы |
y=1/4sin(x) |
|
| 145126 |
Найти амплитуду, период и смещение фазы |
y=-2sin(3/2x) |
|
| 145127 |
Найти амплитуду, период и смещение фазы |
y=-5sin(2pix) |
|
| 145128 |
Найти центр |
81x^2-16y^2=1296 |
|
| 145129 |
Найти центр |
3(x-5)^2+3(y+9)^2=48 |
|
| 145130 |
Найти степень |
5x^5 |
|
| 145131 |
Разделить многочлены в столбик |
(2x^3-17x^2+8)/(2x-1) |
|
| 145132 |
Разделить многочлены в столбик |
(2x^3-3x^2+4x-7)/(x^2+3) |
|
| 145133 |
Разделить многочлены в столбик |
(x^3+x^2-9x-6)/(x^2-9) |
|
| 145134 |
Разделить многочлены в столбик |
(x^5+11x^3-12)/(x-1) |
|
| 145135 |
Найти интервалы, на которых функция не определена или терпит разрывы |
((21y)/(50z))÷((7y)/(100x)) |
|
| 145136 |
Преобразовать в неправильную дробь |
-2 1/3 |
|
| 145137 |
Преобразовать в неправильную дробь |
-7 2/3 |
|
| 145138 |
Преобразовать в неправильную дробь |
11 1/2 |
|
| 145139 |
Преобразовать в неправильную дробь |
8 1/5 |
|
| 145140 |
Определить область значений |
y=3x^2+30x+71 |
|
| 145141 |
Определить область значений |
y=2x^2+20x+47 |
|
| 145142 |
Определить область значений |
y=2x^2+12x+15 |
|
| 145143 |
Определить область значений |
y=-x^2-2x-5 |
|
| 145144 |
Найти квадратное уравнение |
(8,9) |
|
| 145145 |
Найти НОД |
6x^3 |
|
| 145146 |
Записать с помощью рациональных (дробных) показателей |
корень четвертой степени из 625 |
|
| 145147 |
Записать с помощью рациональных (дробных) показателей |
(5^-5)/(5^8) |
|
| 145148 |
Graph Using a Table of Values |
y=2x+9 |
|
| 145149 |
Graph Using a Table of Values |
y=4/3x |
|
| 145150 |
Graph Using a Table of Values |
y=-4x-3 |
|
| 145151 |
Graph Using a Table of Values |
y=3x-6 |
|
| 145152 |
Graph Using a Table of Values |
y=6x+3 |
|
| 145153 |
Graph Using a Table of Values |
y=-6x+3 |
|
| 145154 |
Опишите преобразование |
g(x) = square root of x-2 |
|
| 145155 |
Опишите преобразование |
g(x)=x^2-4 |
|
| 145156 |
Опишите преобразование |
y=1/(x+2) |
|
| 145157 |
Опишите преобразование |
y = square root of 9x+45-2 |
|
| 145158 |
Опишите преобразование |
y=3x^2 |
|
| 145159 |
Опишите преобразование |
f(x)=3^x+2 |
|
| 145160 |
Risolvere per l |
10(23+7)=100l+100l |
|
| 145161 |
Risolvere per L |
0.7=2pi квадратный корень из L/980 |
|
| 145162 |
Risolvere per F |
D=5/6(F+G) |
|
| 145163 |
Risolvere per f |
-9(-16-f)=4(1-3f) |
|
| 145164 |
Risolvere per f |
A=1/3f*n |
|
| 145165 |
Risolvere per F |
K=(ma)/F |
|
| 145166 |
Risolvere per f |
f=9/5*10+32 |
|
| 145167 |
Risolvere per f |
f=9/5*20+32 |
|
| 145168 |
Risolvere per j |
7(j-5)=-14 |
|
| 145169 |
Risolvere per j |
9j^2+6j+1=0 |
|
| 145170 |
Risolvere per F |
F=9/5(0)+32 |
|
| 145171 |
Risolvere per F |
R=F/(N+F) |
|
| 145172 |
Risolvere per f |
f=18^(-1/2) |
|
| 145173 |
Risolvere per f |
-45=-6(-4+3f) |
|
| 145174 |
Risolvere per F |
D=3/4(F+G) |
|
| 145175 |
Risolvere per f |
f/5=(f+3)/20 |
|
| 145176 |
Risolvere per L |
A=LWH |
|
| 145177 |
Risolvere per l |
S=2pirl+2pir^2 |
|
| 145178 |
Risolvere per L |
r=2 квадратный корень из 5L |
|
| 145179 |
Опишите преобразование |
f(x)=(x-2)^2+3 |
|
| 145180 |
Опишите преобразование |
логарифм x+6 |
|
| 145181 |
Опишите преобразование |
f(x) = cube root of x+2 |
|
| 145182 |
Опишите преобразование |
y=x^2+1 |
|
| 145183 |
Опишите преобразование |
y=x^2-7 |
|
| 145184 |
Опишите преобразование |
f(x)=e^(-x) |
|
| 145185 |
Опишите преобразование |
y=3/(x-4)+6 |
|
| 145186 |
Решить добавлением/исключением |
4x-3y=2-8x+6y=-4 |
|
| 145187 |
Решить добавлением/исключением |
3x+4y=5 2x-3y=-8 |
|
| 145188 |
График |
y+5>=3 |
|
| 145189 |
Проверить инъективность (однозначность) |
f(x)=9x-9 |
|
| 145190 |
График |
квадратный корень из x<2 |
|
| 145191 |
Найти обратный элемент |
[[1,7],[0,0]] |
|
| 145192 |
Найти обратный элемент |
[[2,-1],[1,0]] |
|
| 145193 |
Найти область определения |
y=(2x+10)/(3x-9) |
|
| 145194 |
Найти область определения |
y = square root of 4x+3 |
|
| 145195 |
Определить тип числа |
34 |
|
| 145196 |
Определить область значений |
f(x)=(x+4)^2+7 |
|
| 145197 |
Trovare la Derivata - d/d@VAR |
f(x)=x^2-3x+18 |
|
| 145198 |
Определить корни/нули с помощью проверки рациональных корней |
y=(x-12)^3-10 |
|
| 145199 |
Использовать проверку рациональных корней (теорему представления Рисса) для нахождения всех возможных корней |
f(x)=x^3+9x^2-83x-91 |
|
| 145200 |
Найти максимальное/минимальное значение |
1/2x^2-7x+7 |
|