Введите задачу...
| Рейтинг | Тема | Задача | Форматированная задача |
|---|---|---|---|
| 130001 | Скомбинировать | 2 квадратный корень из k+ квадратный корень из k-3 квадратный корень из k | |
| 130002 | График | x>=5 | |
| 130003 | Разделить с помощью схемы Горнера | (x^3-2x^2-11)÷(x+2) | |
| 130004 | Найти возможные множители | 117 | |
| 130005 | Разложить с помощью треугольника Паскаля | (x+9)^4 | |
| 130006 | Записать с помощью рациональных (дробных) показателей | квадратный корень из 23 | |
| 130007 | Определить последовательность | 5 , 9 , 13 , 17 | , , , |
| 130008 | Определить последовательность | 1 , 5 , 9 , 13 , 17 | , , , , |
| 130009 | Найти амплитуду, период и смещение фазы | y=tan(pi/4(x-pi/3)) | |
| 130010 | Найти амплитуду, период и смещение фазы | y=-6sin(1/2x) | |
| 130011 | Найти интервалы, на которых функция не определена или терпит разрывы | (k^2-k-2)/(k^2-4k-5) | |
| 130012 | Преобразовать в неправильную дробь | 1 1/8 | |
| 130013 | Trovare il Fourth Termine | 1/2 , 3/4 , 1 | , , |
| 130014 | Определить угловой коэффициент перпендикулярной прямой | y=-x+4 | |
| 130015 | Определить, является ли функция четной, нечетной или никакой из них | h(x)=x^4-x^6 | |
| 130016 | Опишите преобразование | y=(x-3)^2 | |
| 130017 | Найти НОД | 88x^4 , 44x^6 | , |
| 130018 | Определить области возрастания/убывания | -x^2-4x | |
| 130019 | Определить угловой коэффициент параллельной прямой | y=-2/5x+4/5 | |
| 130020 | Преобразовать в форму десятичной дроби | 3.1*10^8 | |
| 130021 | Найти область определения и область значения | (3,-1) | |
| 130022 | Найти максимальное/минимальное значение | x^2-4x-5 | |
| 130023 | Проверить инъективность (однозначность) | f(x)=x^2-9 | |
| 130024 | Округлить до десятой части | 7.5 | |
| 130025 | Найти горизонтальную прямую, проходящую через точку | (3,-5) | |
| 130026 | Найти горизонтальную прямую, проходящую через точку | (3,-2) | |
| 130027 | Найти горизонтальную прямую, проходящую через точку | (3,5) | |
| 130028 | Проверить истинность | 15/( квадратный корень из 10)>8.38 | |
| 130029 | Найти параболичесую форму | f(x)=x^2-6x | |
| 130030 | Опишите преобразование | y=-x^2-3 | |
| 130031 | Risolvere per a1 | a_1=2 | |
| 130032 | Risolvere per L | t=2pi квадратный корень из L/384 | |
| 130033 | Преобразовать в неправильную дробь | 5 1/5 | |
| 130034 | Найти интервалы, на которых функция не определена или терпит разрывы | (x+4)/(x-3) | |
| 130035 | Найти интервалы, на которых функция не определена или терпит разрывы | (x^2-3x-28)/(x^2-2x-35) | |
| 130036 | Graph Using a Table of Values | y=-5x | |
| 130037 | Определить, является ли функция четной, нечетной или никакой из них | f(x)=4x^5+8x+2 | |
| 130038 | Определить угловой коэффициент перпендикулярной прямой | y=x+2 | |
| 130039 | Определить угловой коэффициент перпендикулярной прямой | y=7x-4 | |
| 130040 | Определить угловой коэффициент перпендикулярной прямой | y=2x-6 | |
| 130041 | Вычислить с помощью экспоненциального представления | (7.2*10^-1)*(4*10^-7) | |
| 130042 | График | x>0 | |
| 130043 | График | x<-5 | |
| 130044 | Разложить на множители, используя комплексные числа | x^2+20 | |
| 130045 | Найти параболичесую форму | f(x)=x^2+4x-1 | |
| 130046 | Разложить с помощью треугольника Паскаля | (4x+3)^4 | |
| 130047 | Разложить с помощью треугольника Паскаля | (2x-3)^4 | |
| 130048 | Разложить с помощью треугольника Паскаля | (x-4)^4 | |
| 130049 | Определить поведение ветвей графика | f(x)=-2(x-17)^4 | |
| 130050 | Оценить с использованием заданного значения | f(12)=4(12)-20 | |
| 130051 | Разделить с помощью схемы Горнера | (x^4+13x^3-64x^2-20x+16)/(x-4) | |
| 130052 | Найти возможные множители | 77 | |
| 130053 | Вычислить с помощью экспоненциального представления | (4.5*10^4)*(6.2*10^3) | |
| 130054 | Разложить тригонометрическое выражение | (x+y)^7 | |
| 130055 | Найти квадратное уравнение | (-6,1) | |
| 130056 | Найти НОД | 3x+9 | |
| 130057 | Преобразовать в форму десятичной дроби | 3.02*10^-1 | |
| 130058 | Проверить линейность | y=x^2-6 | |
| 130059 | Определить угловой коэффициент перпендикулярной прямой | y=-1/2x+3 | |
| 130060 | Определить угловой коэффициент перпендикулярной прямой | y=-1/4x+2 | |
| 130061 | Определить угловой коэффициент перпендикулярной прямой | y=3x-6 | |
| 130062 | Определить угловой коэффициент параллельной прямой | y=3/4x+2 | |
| 130063 | Найти вертикальную прямую, проходящую через точку | (-7,-3) | |
| 130064 | График | x>5 | |
| 130065 | Проверить инъективность (однозначность) | f(x)=2x-1 | |
| 130066 | Найти обратный элемент | [[6,4],[-6,-2]] | |
| 130067 | Найти обратный элемент | [[9,8],[3,3]] | |
| 130068 | Разложить с помощью треугольника Паскаля | (x-2y)^5 | |
| 130069 | Округлить до десятой части | 10.5 | |
| 130070 | Определить угловой коэффициент параллельной прямой | 3x-2y=6 | |
| 130071 | Найти вертикальную прямую, проходящую через точку | (3,2) | |
| 130072 | Разделить с помощью схемы Горнера | (4x^5-3x^4-14x^3+11x^2+8x-28)/(x-2) | |
| 130073 | Вычислить с помощью экспоненциального представления | (6.5*10^8)*(1.4*10^-5) | |
| 130074 | Вычислить функциональное выражение | f(g(x)) | |
| 130075 | Risolvere per j | 3j^2-20j=-12 | |
| 130076 | Опишите преобразование | y=-x^2 | |
| 130077 | Найти НОД | 9x-27y+9 | |
| 130078 | Определить область значений | f(x)+2=1/6|x-3| | |
| 130079 | Определить последовательность | -4 , -16 , -64 , -256 | , , , |
| 130080 | Проверить линейность | y=5 | |
| 130081 | Найти область определения и область значения | (0,-2) | |
| 130082 | Определить корни/нули с помощью проверки рациональных корней | 2x^3+5x^2-8x-20=0 | |
| 130083 | Risolvere per x1 | m=(x_1+x_2)/2 | |
| 130084 | Найти вертикальную прямую, проходящую через точку | (3,4) | |
| 130085 | Определить, является ли функция четной, нечетной или никакой из них | f(x)=12x^11-6x^7-5x^3 | |
| 130086 | Graph Using a Table of Values | y=-5x+2 | |
| 130087 | Найти медиану | 2717 , 1972 , 1667 , 1614 , 1588 | , , , , |
| 130088 | Определить характер корней с помощью дискриминанта | -4x^2+4x-1=0 | |
| 130089 | Определить характер корней с помощью дискриминанта | x^2-3x+8=0 | |
| 130090 | Найти степень | x^2y | |
| 130091 | Найти горизонтальную прямую, проходящую через точку | (-2,-3) | |
| 130092 | Найти область определения и область значения | (1,4) | |
| 130093 | Использовать проверку рациональных корней (теорему представления Рисса) для нахождения всех возможных корней | f(x)=11x^3+125x^2+45x+11 | |
| 130094 | Разложить на множители, используя комплексные числа | x^2+11 | |
| 130095 | Найти обратный элемент | [[6,11],[2,4]] | |
| 130096 | График | y-4>-2 | |
| 130097 | Определить корни/нули с помощью проверки рациональных корней | x^3-6x^2+11x-6=0 | |
| 130098 | Решить добавлением/исключением | 4x-5y=5-8x+10y=-10 | |
| 130099 | Найти максимальное/минимальное значение | x^2+2x-8 | |
| 130100 | Найти параболичесую форму | f(x)=3x^2+12x+5 |