Введите задачу...
Математический анализ Примеры
Step 1
Найдем первую производную.
С помощью запишем в виде .
Продифференцируем, используя цепное правило (правило дифференцирования сложной функции), которое гласит, что имеет вид , где и .
Чтобы применить цепное правило, зададим как .
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Заменим все вхождения на .
Чтобы записать в виде дроби с общим знаменателем, умножим ее на .
Объединим и .
Объединим числители над общим знаменателем.
Упростим числитель.
Умножим на .
Вычтем из .
Объединим дроби.
Вынесем знак минуса перед дробью.
Объединим и .
Перенесем в знаменатель, используя правило отрицательных степеней .
По правилу суммы производная по имеет вид .
Поскольку является константой относительно , производная относительно равна .
Добавим и .
Поскольку является константой относительно , производная по равна .
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Упростим члены.
Умножим на .
Объединим и .
Объединим и .
Вынесем множитель из .
Сократим общие множители.
Вынесем множитель из .
Сократим общий множитель.
Перепишем это выражение.
Вынесем знак минуса перед дробью.
Первая производная по равна .
Step 2
Пусть первая производная равна .
Приравняем числитель к нулю.
Step 3
Преобразуем выражения, перейдя от дробных степеней к радикалам.
Применим правило , чтобы представить возведение в степень в виде радикала.
Любое число, возведенное в степень , является основанием.
Зададим знаменатель в равным , чтобы узнать, где данное выражение не определено.
Решим относительно .
Чтобы избавиться от радикала в левой части уравнения, возведем обе части уравнения в квадрат.
Упростим каждую часть уравнения.
С помощью запишем в виде .
Упростим левую часть.
Упростим .
Перемножим экспоненты в .
Применим правило степени и перемножим показатели, .
Сократим общий множитель .
Сократим общий множитель.
Перепишем это выражение.
Упростим.
Упростим правую часть.
Возведение в любую положительную степень дает .
Решим относительно .
Вычтем из обеих частей уравнения.
Разделим каждый член на и упростим.
Разделим каждый член на .
Упростим левую часть.
Деление двух отрицательных значений дает положительное значение.
Разделим на .
Упростим правую часть.
Разделим на .
Take the specified root of both sides of the equation to eliminate the exponent on the left side.
Любой корень из равен .
Полное решение является результатом как положительных, так и отрицательных частей решения.
Сначала с помощью положительного значения найдем первое решение.
Затем, используя отрицательное значение , найдем второе решение.
Полное решение является результатом как положительных, так и отрицательных частей решения.
Зададим подкоренное выражение в меньшим , чтобы узнать, где данное выражение не определено.
Решим относительно .
Вычтем из обеих частей неравенства.
Разделим каждый член на и упростим.
Разделим каждый член на . При умножении или делении обеих частей неравенства на отрицательное значение заменим знак неравенства на противоположный.
Упростим левую часть.
Деление двух отрицательных значений дает положительное значение.
Разделим на .
Упростим правую часть.
Разделим на .
Take the specified root of both sides of the inequality to eliminate the exponent on the left side.
Упростим уравнение.
Упростим левую часть.
Вынесем члены из-под знака корня.
Упростим правую часть.
Любой корень из равен .
Запишем в виде кусочной функции.
Чтобы определить интервал для первого куска, найдем, на каком участке абсолютное значение неотрицательно.
В части, где принимает неотрицательные значения, исключим абсолютное значение.
Чтобы определить интервал для второго куска, найдем, на каком участке абсолютное значение отрицательно.
В части, где принимает отрицательные значения, исключим абсолютное значение и умножим на .
Запишем в виде кусочной функции.
Найдем пересечение и .
Разделим каждый член на и упростим.
Разделим каждый член на . При умножении или делении обеих частей неравенства на отрицательное значение заменим знак неравенства на противоположный.
Упростим левую часть.
Деление двух отрицательных значений дает положительное значение.
Разделим на .
Упростим правую часть.
Разделим на .
Найдем объединение решений.
или
или
Уравнение не определено, если знаменатель равен , аргумент под знаком квадратного корня меньше или аргумент под знаком логарифма меньше или равен .
Step 4
Найдем значение в .
Подставим вместо .
Упростим.
Возведение в любую положительную степень дает .
Умножим на .
Добавим и .
Любой корень из равен .
Найдем значение в .
Подставим вместо .
Упростим.
Умножим на , сложив экспоненты.
Умножим на .
Возведем в степень .
Применим правило степени для объединения показателей.
Добавим и .
Возведем в степень .
Вычтем из .
Перепишем в виде .
Вынесем члены из-под знака корня, предполагая, что вещественные числа являются положительными.
Найдем значение в .
Подставим вместо .
Упростим.
Единица в любой степени равна единице.
Умножим на .
Вычтем из .
Перепишем в виде .
Вынесем члены из-под знака корня, предполагая, что вещественные числа являются положительными.
Перечислим все точки.
Step 5