Masukkan soal...
| Peringkat | Topik | Soal | Soal Terformat |
|---|---|---|---|
| 201 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 20 memilih 10 | |
| 202 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 18 memilih 3 | |
| 203 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 11 memilih 7 | |
| 204 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 11 mempermutasikan 2 | |
| 205 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 12 mempermutasikan 5 | |
| 206 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 12 memilih 9 | |
| 207 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 11 mempermutasikan 4 | |
| 208 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 11 mempermutasikan 5 | |
| 209 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 12 memilih 1 | |
| 210 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 10 mempermutasikan 10 | |
| 211 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 10 memilih 10 | |
| 212 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 100 memilih 5 | |
| 213 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 17 memilih 3 | |
| 214 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 16 memilih 6 | |
| 215 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 16 mempermutasikan 4 | |
| 216 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 15 mempermutasikan 5 | |
| 217 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 16 memilih 12 | |
| 218 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 15 memilih 8 | |
| 219 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 15 memilih 9 | |
| 220 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 15 mempermutasikan 3 | |
| 221 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 13 memilih 8 | |
| 222 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 13 memilih 1 | |
| 223 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 14 memilih 5 | |
| 224 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 14 memilih 7 | |
| 225 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 15 memilih 11 | |
| 226 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 14 mempermutasikan 6 | |
| 227 | Tentukan Inversnya | [[2,0,5],[0,-1,0],[3,2,7]] | |
| 228 | Tentukan Bentuk Eselon Baris yang Dikurangi | [[1,1,0],[3,-1,5],[1,-1,-1]] | |
| 229 | Tentukan Bentuk Eselon Baris yang Dikurangi | [[1,-6,2],[0,0,0]] | |
| 230 | Tentukan Bentuk Eselon Baris yang Dikurangi | [[2,1,1,350],[0,1,3,350],[2,2,1,400]] | |
| 231 | Tentukan Inversnya | [[1,1,1],[2,3,4],[1,3,6]] | |
| 232 | Tentukan Inversnya | [[1,2,0],[-3,4,-2],[-5,0,-2]] | |
| 233 | Memaksimalkan Persamaan yang diberikan Kendala | 2x-5y=3 , x+4>2y | , |
| 234 | Memaksimalkan Persamaan yang diberikan Kendala | y-5x=30 , y>x+2 | , |
| 235 | Selesaikan dengan Substitusi | 7x+5y=32 , -3x+y=-20 | , |
| 236 | Selesaikan dengan Substitusi | 2x=y-7 , 4x-2y=14 | , |
| 237 | Selesaikan dengan Substitusi | 7/4x-5/2y=2 , 1/4x+7/2y=8 | , |
| 238 | Selesaikan dengan Substitusi | 5x-4y=4 , -10x+8y=-8 | , |
| 239 | Selesaikan dengan Substitusi | x-y=7 , 2x-2=k | , |
| 240 | Selesaikan Menggunakan Matriks dengan Aturan Cramer | 5x+8y-6z=14 , 3x+4y-2z=8 , x+2y-2z=3 | , , |
| 241 | Selesaikan Menggunakan Matriks Augmented | x-2y+x=0 , y-3z=-1 , 2y+5z=-2 | , , |
| 242 | Tentukan Gradiennya | (2,2) , (8,5) | , |
| 243 | Selesaikan Menggunakan Matriks dengan Eliminasi | 2x+5y-2z=14 , 5x-6y+2z=0 , 4x-y+3z=-7 | , , |
| 244 | Selesaikan Menggunakan Matriks dengan Eliminasi | 7x+5y=32 , -3x+y=-20 | , |
| 245 | Tentukan Persamaan Menggunakan Dua Titik | (1,4) , (-7,-4) | |
| 246 | Cari Garis Regresinya | table[[x,y],[1,0],[2,3],[3,8],[4,15],[5,24],[6,35]] | |
| 247 | Evaluasi | (0.888)^24 | |
| 248 | Evaluasi | (-1)^3*((-1)^2)^6 | |
| 249 | Tentukan Nilai Bunga Kontinu di Masa Depan | p=9000 , r=5% , t=5 | , , |
| 250 | Tentukan Determinan Matriks yang Menghasilkan | [[2,3],[3,4]][[4,3],[6,4]] | |
| 251 | Cari Nilai Bunga yang Menarik di Masa Depan | p=232 , r=5% , t=8 | , , |
| 252 | Cari Bunga Sederhana yang Diterima | p=6000 , r=6% , t=2 | , , |
| 253 | Tentukan Nilainya yang Sekarang | f=5000 , r=4% , t=1 | , , |
| 254 | Cari Persamaan Variasinya | x+5y-9z=-8 , z=-3 | , |
| 255 | Selesaikan Sistem dari @WORD | x+4y>8 , x-2y<8 | , |
| 256 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 7C^3*(6C^3) | |
| 257 | Selesaikan untuk x | -3(4-x)=5-(x+1) | |
| 258 | Selesaikan untuk x | 8+12i+19x=10-16i+3yi | |
| 259 | Sederhanakan | 4x*(y^7) | |
| 260 | Selesaikan untuk y | 8x=5y+9 | |
| 261 | Selesaikan untuk y | x+2y=8 | |
| 262 | Selesaikan untuk x | x^2-24x+129=0 | |
| 263 | Selesaikan untuk x | x/4+1/2=3/8 | |
| 264 | Konversi menjadi Notasi Interval | -2(4x-14)<10x+12 | |
| 265 | Tentukan Akar-akar/Nol Menggunakan Uji Akar Rasional | 5x^5+5x^3+1 | |
| 266 | Tentukan Daerah Hasilnya | f(x)=(e^(-x)+e^( akar kuadrat dari x))/(2e^(-2x)) | |
| 267 | Faktor | x^2*(11x)+28 | |
| 268 | Faktor | 3x+y=10 | |
| 269 | Gunakan Uji Akar Rasional untuk Mencari Semua Akar yang Mungkin | 7x^4-28x^2+28x-56 | |
| 270 | Tentukan Perpotongan dengan sumbu x dan y | -2x-6y+18=0 | |
| 271 | Tentukan Perpotongan dengan sumbu x dan y | 5x-3y+15=0 | |
| 272 | Tentukan Gradien dan perpotongan dengan sumbu y | y=3x | |
| 273 | Tentukan Akarnya (Nol) | f(x)=x^2-3 | |
| 274 | Tentukan Domainnya | i | |
| 275 | Bagilah Menggunakan Pembagian Buatan | (5x^2+6)/(x-1) | |
| 276 | Tentukan Akarnya (Nol) | y=3x^4-8x^3-6x^2+24x-9 | |
| 277 | Tentukan apakah Linier | 4x-7y^2+6=0 | |
| 278 | Tentukan Jenis Bilangan tersebut | akar kuadrat dari 9 | |
| 279 | Tentukan Jenis-jenis Bilangan tersebut | {7,12,17,22,27,32,37,42,47} | |
| 280 | Selesaikan untuk x | 3(2y-6)<-12 | |
| 281 | Selesaikan untuk m | m=(-29-(-15))/(15-8) | |
| 282 | Tentukan Jumlah Kemungkinan | 10 memilih 4 | |
| 283 | Tentukan Di mana Fungsinya Tidak Terdefinisi/Tidak Kontinu | akar pangkat tiga dari x^5 | |
| 284 | Tentukan Di mana Fungsinya Tidak Terdefinisi/Tidak Kontinu | n^2+10n+100 | |
| 285 | Tentukan Jenis Bilangan tersebut | akar kuadrat dari 34 | |
| 286 | Tentukan Inversnya | (7x-14)/(x-2) | |
| 287 | Tentukan Jenis Bilangan tersebut | akar kuadrat dari 27 | |
| 288 | Tentukan Jenis-jenis Bilangan tersebut | {1,2,3} | |
| 289 | Selesaikan untuk x | 2 basis log 4 dari x- log dari x+2>1 | |
| 290 | Selesaikan untuk x | x>(2y)/3-4 | |
| 291 | Tentukan Di mana Fungsinya Tidak Terdefinisi/Tidak Kontinu | px^2=5.87x+5.47 | |
| 292 | Tentukan Di mana Fungsinya Tidak Terdefinisi/Tidak Kontinu | t=-1.84x+212 | |
| 293 | Tentukan Fungsi Eksponensialnya | (-2,-7) | |
| 294 | Selesaikan dengan Membuat Grafik | v(1)=-95*1+10 | |
| 295 | Tentukan Di mana Fungsinya Tidak Terdefinisi/Tidak Kontinu | 2x^2+5x-1=0 | |
| 296 | Tentukan Di mana Fungsinya Tidak Terdefinisi/Tidak Kontinu | 6x-2+7=4x+5-6x | |
| 297 | Tentukan apakah Linier | 8x=5y+9 | |
| 298 | Kurangi | -2(-7)^2-4*-7-9 | |
| 299 | Menerapkan Rumus Kuadratis | 81x^2+90x+25 | |
| 300 | Tentukan Di mana Fungsinya Tidak Terdefinisi/Tidak Kontinu | (dy)/(dt)+y=e^t |