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三角学 示例
解题步骤 1
将 的自变量设为等于 ,以求使表达式无意义的区间。
,对于任意整数
解题步骤 2
解题步骤 2.1
乘以 。
解题步骤 2.1.1
组合 和 。
解题步骤 2.1.2
对 进行 次方运算。
解题步骤 2.1.3
对 进行 次方运算。
解题步骤 2.1.4
使用幂法则 合并指数。
解题步骤 2.1.5
将 和 相加。
解题步骤 2.2
将所有不包含 的项移到等式右边。
解题步骤 2.2.1
从等式两边同时减去 。
解题步骤 2.2.2
合并 中相反的项。
解题步骤 2.2.2.1
在公分母上合并分子。
解题步骤 2.2.2.2
从 中减去 。
解题步骤 2.2.3
用 除以 。
解题步骤 2.2.4
将 和 相加。
解题步骤 2.3
等式两边同时乘以 。
解题步骤 2.4
化简方程的两边。
解题步骤 2.4.1
化简左边。
解题步骤 2.4.1.1
约去 的公因数。
解题步骤 2.4.1.1.1
约去公因数。
解题步骤 2.4.1.1.2
重写表达式。
解题步骤 2.4.2
化简右边。
解题步骤 2.4.2.1
去掉圆括号。
解题步骤 2.5
取方程两边的指定根来消去方程左边的指数。
解题步骤 2.6
化简 。
解题步骤 2.6.1
将 重写为 。
解题步骤 2.6.1.1
将 重写为 。
解题步骤 2.6.1.2
添加圆括号。
解题步骤 2.6.2
从根式下提出各项。
解题步骤 2.7
完全解为同时包括解的正数和负数部分的结果。
解题步骤 2.7.1
首先,利用 的正值求第一个解。
解题步骤 2.7.2
下一步,使用 的负值来求第二个解。
解题步骤 2.7.3
完全解为同时包括解的正数和负数部分的结果。
解题步骤 3
方程在分母等于 时无定义,平方根的自变量小于 或者对数的自变量小于或等于 。
, ,对任何整数
解题步骤 4