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三角学 示例
解题步骤 1
从等式两边同时减去 。
解题步骤 2
将 的自变量设为等于 ,以求使表达式无意义的区间。
,对于任意整数
解题步骤 3
从等式两边同时减去 。
解题步骤 4
将 的自变量设为等于 ,以求使表达式无意义的区间。
,对于任意整数
解题步骤 5
解题步骤 5.1
从等式两边同时减去 。
解题步骤 5.2
将 中的每一项除以 并化简。
解题步骤 5.2.1
将 中的每一项都除以 。
解题步骤 5.2.2
化简左边。
解题步骤 5.2.2.1
约去 的公因数。
解题步骤 5.2.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 5.2.2.1.2
用 除以 。
解题步骤 5.2.3
化简右边。
解题步骤 5.2.3.1
化简每一项。
解题步骤 5.2.3.1.1
将分子乘以分母的倒数。
解题步骤 5.2.3.1.2
乘以 。
解题步骤 5.2.3.1.2.1
将 乘以 。
解题步骤 5.2.3.1.2.2
将 乘以 。
解题步骤 5.2.3.1.3
将负号移到分数的前面。
解题步骤 6
方程在分母等于 时无定义,平方根的自变量小于 或者对数的自变量小于或等于 。
, ,对任何整数
解题步骤 7