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微积分学 示例
解题步骤 1
要将弧度转换为度数,请乘以 ,因为一个整圆的弧度为 或 。
解题步骤 2
解题步骤 2.1
通过在第一象限中求出具有同样三角函数值的角来应用参考角。将表达式变为负,因为余切在第二象限为负。
解题步骤 2.2
将 拆分为两个角,其中六个三角函数的值为已知。
解题步骤 2.3
应用角度恒等式的差。
解题步骤 2.4
的准确值为 。
解题步骤 2.5
的准确值为 。
解题步骤 2.6
的准确值为 。
解题步骤 2.7
的准确值为 。
解题步骤 2.8
化简 。
解题步骤 2.8.1
将 乘以 。
解题步骤 2.8.2
将 乘以 。
解题步骤 2.8.3
将 乘以 。
解题步骤 2.8.4
将 乘以 。
解题步骤 2.8.5
使用 FOIL 方法来展开分母。
解题步骤 2.8.6
化简。
解题步骤 2.8.7
化简分子。
解题步骤 2.8.7.1
对 进行 次方运算。
解题步骤 2.8.7.2
对 进行 次方运算。
解题步骤 2.8.7.3
使用幂法则 合并指数。
解题步骤 2.8.7.4
将 和 相加。
解题步骤 2.8.8
化简 。
解题步骤 2.8.8.1
将 重写为 。
解题步骤 2.8.8.2
使用 FOIL 方法展开 。
解题步骤 2.8.8.2.1
运用分配律。
解题步骤 2.8.8.2.2
运用分配律。
解题步骤 2.8.8.2.3
运用分配律。
解题步骤 2.8.8.3
化简并合并同类项。
解题步骤 2.8.8.3.1
化简每一项。
解题步骤 2.8.8.3.1.1
使用根数乘积法则进行合并。
解题步骤 2.8.8.3.1.2
将 乘以 。
解题步骤 2.8.8.3.1.3
将 重写为 。
解题步骤 2.8.8.3.1.4
假设各项均为正实数,从根式下提出各项。
解题步骤 2.8.8.3.1.5
将 乘以 。
解题步骤 2.8.8.3.1.6
将 乘以 。
解题步骤 2.8.8.3.1.7
将 乘以 。
解题步骤 2.8.8.3.2
将 和 相加。
解题步骤 2.8.8.3.3
将 和 相加。
解题步骤 2.8.9
约去 和 的公因数。
解题步骤 2.8.9.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 2.8.9.2
从 中分解出因数 。
解题步骤 2.8.9.3
从 中分解出因数 。
解题步骤 2.8.9.4
约去公因数。
解题步骤 2.8.9.4.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 2.8.9.4.2
约去公因数。
解题步骤 2.8.9.4.3
重写表达式。
解题步骤 2.8.9.4.4
用 除以 。
解题步骤 2.8.10
运用分配律。
解题步骤 2.8.11
将 乘以 。
解题步骤 3
运用分配律。
解题步骤 4
解题步骤 4.1
组合 和 。
解题步骤 4.2
将 乘以 。
解题步骤 5
组合 和 。
解题步骤 6
将负号移到分数的前面。
解题步骤 7
约等于。
解题步骤 8
转换成小数。