基础数学 示例

化简 (18/(h-9)+h/(h-5))/(4/(h-10)-3/(h-9))
解题步骤 1
Multiply the numerator and denominator of the fraction by .
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解题步骤 1.1
乘以
解题步骤 1.2
合并。
解题步骤 2
运用分配律。
解题步骤 3
通过相约进行化简。
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解题步骤 3.1
约去 的公因数。
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解题步骤 3.1.1
中分解出因数
解题步骤 3.1.2
约去公因数。
解题步骤 3.1.3
重写表达式。
解题步骤 3.2
约去 的公因数。
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解题步骤 3.2.1
中分解出因数
解题步骤 3.2.2
约去公因数。
解题步骤 3.2.3
重写表达式。
解题步骤 3.3
约去 的公因数。
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解题步骤 3.3.1
中分解出因数
解题步骤 3.3.2
约去公因数。
解题步骤 3.3.3
重写表达式。
解题步骤 3.4
约去 的公因数。
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解题步骤 3.4.1
中前置负号移到分子中。
解题步骤 3.4.2
中分解出因数
解题步骤 3.4.3
约去公因数。
解题步骤 3.4.4
重写表达式。
解题步骤 4
化简分子。
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解题步骤 4.1
中分解出因数
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解题步骤 4.1.1
中分解出因数
解题步骤 4.1.2
中分解出因数
解题步骤 4.1.3
中分解出因数
解题步骤 4.2
运用分配律。
解题步骤 4.3
移到 的左侧。
解题步骤 4.4
乘以
解题步骤 4.5
运用分配律。
解题步骤 4.6
乘以
解题步骤 4.7
中减去
解题步骤 4.8
重新排序项。
解题步骤 4.9
使用 AC 法来对 进行因式分解。
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解题步骤 4.9.1
思考一下 这种形式。找出一对整数,其积为 ,且和为 。在本例中,其积即为 ,和为
解题步骤 4.9.2
使用这些整数书写分数形式。
解题步骤 5
化简分母。
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解题步骤 5.1
中分解出因数
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解题步骤 5.1.1
中分解出因数
解题步骤 5.1.2
中分解出因数
解题步骤 5.1.3
中分解出因数
解题步骤 5.2
运用分配律。
解题步骤 5.3
移到 的左侧。
解题步骤 5.4
乘以
解题步骤 5.5
运用分配律。
解题步骤 5.6
移到 的左侧。
解题步骤 5.7
乘以
解题步骤 5.8
中减去
解题步骤 5.9
相加。
解题步骤 6
约去 的公因数。
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解题步骤 6.1
约去公因数。
解题步骤 6.2
重写表达式。