基础数学 示例

化简 ((21y^2+4y-1)/(5y+3))/((3y+1)/(10y^2+y-3))
解题步骤 1
将分子乘以分母的倒数。
解题步骤 2
分组因式分解。
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解题步骤 2.1
对于 形式的多项式,将其中间项重写为两项之和,这两项的乘积为 并且它们的和为 。
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解题步骤 2.1.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 2.1.2
把 重写为 加
解题步骤 2.1.3
运用分配律。
解题步骤 2.2
从每组中因式分解出最大公因数。
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解题步骤 2.2.1
将首两项和最后两项分成两组。
解题步骤 2.2.2
从每组中因式分解出最大公因数 (GCF)。
解题步骤 2.3
通过因式分解出最大公因数 来因式分解多项式。
解题步骤 3
约去 的公因数。
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解题步骤 3.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 3.2
约去公因数。
解题步骤 3.3
重写表达式。
解题步骤 4
将 乘以 。
解题步骤 5
分组因式分解。
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解题步骤 5.1
对于 形式的多项式,将其中间项重写为两项之和,这两项的乘积为 并且它们的和为 。
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解题步骤 5.1.1
乘以 。
解题步骤 5.1.2
把 重写为 加
解题步骤 5.1.3
运用分配律。
解题步骤 5.2
从每组中因式分解出最大公因数。
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解题步骤 5.2.1
将首两项和最后两项分成两组。
解题步骤 5.2.2
从每组中因式分解出最大公因数 (GCF)。
解题步骤 5.3
通过因式分解出最大公因数 来因式分解多项式。
解题步骤 6
约去 的公因数。
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解题步骤 6.1
约去公因数。
解题步骤 6.2
用 除以 。
解题步骤 7
使用 FOIL 方法展开 。
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解题步骤 7.1
运用分配律。
解题步骤 7.2
运用分配律。
解题步骤 7.3
运用分配律。
解题步骤 8
化简并合并同类项。
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解题步骤 8.1
化简每一项。
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解题步骤 8.1.1
使用乘法的交换性质重写。
解题步骤 8.1.2
通过指数相加将 乘以 。
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解题步骤 8.1.2.1
移动 。
解题步骤 8.1.2.2
将 乘以 。
解题步骤 8.1.3
将 乘以 。
解题步骤 8.1.4
将 乘以 。
解题步骤 8.1.5
将 乘以 。
解题步骤 8.1.6
将 乘以 。
解题步骤 8.2
从 中减去 。