Введите задачу...
Математический анализ Примеры
Этап 1
Этап 1.1
С помощью запишем в виде .
Этап 1.2
С помощью запишем в виде .
Этап 1.3
С помощью запишем в виде .
Этап 2
Этап 2.1
Чтобы применить цепное правило, зададим как .
Этап 2.2
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 2.3
Заменим все вхождения на .
Этап 3
Чтобы записать в виде дроби с общим знаменателем, умножим ее на .
Этап 4
Объединим и .
Этап 5
Объединим числители над общим знаменателем.
Этап 6
Этап 6.1
Умножим на .
Этап 6.2
Вычтем из .
Этап 7
Этап 7.1
Вынесем знак минуса перед дробью.
Этап 7.2
Объединим дроби.
Этап 7.2.1
Объединим и .
Этап 7.2.2
Перенесем в знаменатель, используя правило отрицательных степеней .
Этап 7.3
По правилу суммы производная по имеет вид .
Этап 7.4
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 8
Этап 8.1
Чтобы применить цепное правило, зададим как .
Этап 8.2
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 8.3
Заменим все вхождения на .
Этап 9
Чтобы записать в виде дроби с общим знаменателем, умножим ее на .
Этап 10
Объединим и .
Этап 11
Объединим числители над общим знаменателем.
Этап 12
Этап 12.1
Умножим на .
Этап 12.2
Вычтем из .
Этап 13
Этап 13.1
Вынесем знак минуса перед дробью.
Этап 13.2
Объединим и .
Этап 13.3
Перенесем в знаменатель, используя правило отрицательных степеней .
Этап 14
По правилу суммы производная по имеет вид .
Этап 15
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 16
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 17
Чтобы записать в виде дроби с общим знаменателем, умножим ее на .
Этап 18
Объединим и .
Этап 19
Объединим числители над общим знаменателем.
Этап 20
Этап 20.1
Умножим на .
Этап 20.2
Вычтем из .
Этап 21
Вынесем знак минуса перед дробью.
Этап 22
Объединим и .
Этап 23
Этап 23.1
Перенесем в знаменатель, используя правило отрицательных степеней .
Этап 23.2
Изменим порядок множителей в .