Введите задачу...
Математический анализ Примеры
Этап 1
Этап 1.1
Найдем первую производную.
Этап 1.1.1
Продифференцируем.
Этап 1.1.1.1
По правилу суммы производная по имеет вид .
Этап 1.1.1.2
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 1.1.2
Найдем значение .
Этап 1.1.2.1
Поскольку является константой относительно , производная по равна .
Этап 1.1.2.2
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 1.1.2.3
Умножим на .
Этап 1.1.2.4
Умножим на .
Этап 1.1.3
Изменим порядок членов.
Этап 1.2
Первая производная по равна .
Этап 2
Этап 2.1
Пусть первая производная равна .
Этап 2.2
Перепишем выражение, используя правило отрицательных степеней .
Этап 2.3
Вычтем из обеих частей уравнения.
Этап 2.4
Найдем НОК знаменателей членов уравнения.
Этап 2.4.1
Нахождение НОЗ для списка значений — это то же самое, что найти НОК для знаменателей этих значений.
Этап 2.4.2
НОК единицы и любого выражения есть это выражение.
Этап 2.5
Каждый член в умножим на , чтобы убрать дроби.
Этап 2.5.1
Умножим каждый член на .
Этап 2.5.2
Упростим левую часть.
Этап 2.5.2.1
Сократим общий множитель .
Этап 2.5.2.1.1
Сократим общий множитель.
Этап 2.5.2.1.2
Перепишем это выражение.
Этап 2.6
Решим уравнение.
Этап 2.6.1
Перепишем уравнение в виде .
Этап 2.6.2
Разделим каждый член на и упростим.
Этап 2.6.2.1
Разделим каждый член на .
Этап 2.6.2.2
Упростим левую часть.
Этап 2.6.2.2.1
Деление двух отрицательных значений дает положительное значение.
Этап 2.6.2.2.2
Разделим на .
Этап 2.6.2.3
Упростим правую часть.
Этап 2.6.2.3.1
Разделим на .
Этап 2.6.3
Возьмем указанный корень от обеих частей уравнения, чтобы исключить член со степенью в левой части.
Этап 2.6.4
Перепишем в виде .
Этап 2.6.5
Полное решение является результатом как положительных, так и отрицательных частей решения.
Этап 2.6.5.1
Сначала с помощью положительного значения найдем первое решение.
Этап 2.6.5.2
Затем, используя отрицательное значение , найдем второе решение.
Этап 2.6.5.3
Полное решение является результатом как положительных, так и отрицательных частей решения.
Этап 3
В области определения исходной задачи нет значений , при которых производная равна или не определена.
Критические точки не найдены
Этап 4
Зададим основание в равным , чтобы узнать, где данное выражение не определено.
Этап 5
Найдя точку, в которой производная равна или не определена, проверим возрастание и убывание в интервале .
Этап 6
Этап 6.1
Заменим в этом выражении переменную на .
Этап 6.2
Упростим результат.
Этап 6.2.1
Упростим каждый член.
Этап 6.2.1.1
Перепишем выражение, используя правило отрицательных степеней .
Этап 6.2.1.2
Возведем в степень .
Этап 6.2.1.3
Разделим на .
Этап 6.2.2
Добавим и .
Этап 6.2.3
Окончательный ответ: .
Этап 6.3
При производная имеет вид . Поскольку это положительная величина, функция возрастает в диапазоне .
Возрастание в области , так как
Возрастание в области , так как
Этап 7
Этап 7.1
Заменим в этом выражении переменную на .
Этап 7.2
Упростим результат.
Этап 7.2.1
Единица в любой степени равна единице.
Этап 7.2.2
Добавим и .
Этап 7.2.3
Окончательный ответ: .
Этап 7.3
При производная имеет вид . Поскольку это положительная величина, функция возрастает в диапазоне .
Возрастание в области , так как
Возрастание в области , так как
Этап 8
Перечислим интервалы, на которых функция возрастает и убывает.
Возрастание в области:
Этап 9