Алгебра Примеры

Определить, является ли функция четной, нечетной или никакой из них x/(x^2-4)
Этап 1
Запишем в виде функции.
Этап 2
Упростим знаменатель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.1
Перепишем в виде .
Этап 2.2
Поскольку оба члена являются полными квадратами, выполним разложение на множители, используя формулу разности квадратов, , где и .
Этап 3
Найдем .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 3.1
Найдем , подставив для всех вхождений в .
Этап 3.2
Вынесем знак минуса перед дробью.
Этап 3.3
Вынесем множитель из .
Этап 3.4
Перепишем в виде .
Этап 3.5
Вынесем множитель из .
Этап 3.6
Перепишем в виде .
Этап 3.7
Вынесем множитель из .
Этап 3.8
Перепишем в виде .
Этап 3.9
Вынесем множитель из .
Этап 3.10
Упростим выражение.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 3.10.1
Перепишем в виде .
Этап 3.10.2
Умножим на .
Этап 3.10.3
Умножим на .
Этап 4
Функция является четной, если .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.1
Проверим, верно ли .
Этап 4.2
Так как , эта функция не является четной.
Функция является четной
Функция является четной
Этап 5
Функция является нечетной, если .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 5.1
Умножим на .
Этап 5.2
Так как , эта функция является нечетной.
Функция является нечетной.
Функция является нечетной.
Этап 6