Алгебра Примеры

Упростить ((5 квадратный корень из 96)/6)÷((2 квадратный корень из 24)/5)
Этап 1
Чтобы разделить на дробь, умножим на обратную к ней дробь.
Этап 2
Упростим числитель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.1
Перепишем в виде .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.1.1
Вынесем множитель из .
Этап 2.1.2
Перепишем в виде .
Этап 2.2
Вынесем члены из-под знака корня.
Этап 2.3
Умножим на .
Этап 3
Упростим члены.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 3.1
Сократим общий множитель .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 3.1.1
Вынесем множитель из .
Этап 3.1.2
Вынесем множитель из .
Этап 3.1.3
Сократим общий множитель.
Этап 3.1.4
Перепишем это выражение.
Этап 3.2
Умножим на .
Этап 3.3
Умножим на .
Этап 3.4
Сократим общий множитель и .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 3.4.1
Вынесем множитель из .
Этап 3.4.2
Сократим общие множители.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 3.4.2.1
Вынесем множитель из .
Этап 3.4.2.2
Сократим общий множитель.
Этап 3.4.2.3
Перепишем это выражение.
Этап 4
Объединим и под одним знаком корня.
Этап 5
Сократим общий множитель и .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 5.1
Вынесем множитель из .
Этап 5.2
Сократим общие множители.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 5.2.1
Вынесем множитель из .
Этап 5.2.2
Сократим общий множитель.
Этап 5.2.3
Перепишем это выражение.
Этап 6
Упростим числитель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.1
Перепишем в виде .
Этап 6.2
Любой корень из равен .
Этап 6.3
Упростим знаменатель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.3.1
Перепишем в виде .
Этап 6.3.2
Вынесем члены из-под знака корня, предполагая, что вещественные числа являются положительными.
Этап 7
Объединим и .
Этап 8
Умножим числитель на величину, обратную знаменателю.
Этап 9
Умножим .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 9.1
Умножим на .
Этап 9.2
Умножим на .
Этап 10
Результат можно представить в различном виде.
Точная форма:
Десятичная форма:
Форма смешанных чисел: