Kalkulus Contoh

Cari Titik-titik Beloknya f(x)=-e^(-(x^2)/50)
Langkah 1
Tentukan turunan keduanya.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 1.1
Tentukan turunan pertamanya.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 1.1.1
Karena konstan terhadap , turunan dari terhadap adalah .
Langkah 1.1.2
Diferensialkan menggunakan kaidah rantai, yang menyatakan bahwa adalah di mana dan .
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 1.1.2.1
Untuk menerapkan Kaidah Rantai, atur sebagai .
Langkah 1.1.2.2
Diferensialkan menggunakan Kaidah Eksponensial yang menyatakan bahwa adalah di mana =.
Langkah 1.1.2.3
Ganti semua kemunculan dengan .
Langkah 1.1.3
Diferensialkan.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 1.1.3.1
Karena konstan terhadap , turunan dari terhadap adalah .
Langkah 1.1.3.2
Gabungkan pecahan.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 1.1.3.2.1
Kalikan dengan .
Langkah 1.1.3.2.2
Kalikan dengan .
Langkah 1.1.3.2.3
Gabungkan dan .
Langkah 1.1.3.3
Diferensialkan menggunakan Kaidah Pangkat yang menyatakan bahwa adalah di mana .
Langkah 1.1.3.4
Sederhanakan suku-suku.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 1.1.3.4.1
Gabungkan dan .
Langkah 1.1.3.4.2
Gabungkan dan .
Langkah 1.1.3.4.3
Hapus faktor persekutuan dari dan .
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 1.1.3.4.3.1
Faktorkan dari .
Langkah 1.1.3.4.3.2
Batalkan faktor persekutuan.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 1.1.3.4.3.2.1
Faktorkan dari .
Langkah 1.1.3.4.3.2.2
Batalkan faktor persekutuan.
Langkah 1.1.3.4.3.2.3
Tulis kembali pernyataannya.
Langkah 1.1.4
Sederhanakan.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 1.1.4.1
Susun kembali faktor-faktor dalam .
Langkah 1.1.4.2
Susun kembali suku-suku.
Langkah 1.1.4.3
Susun kembali faktor-faktor dalam .
Langkah 1.2
Tentukan turunan keduanya.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 1.2.1
Karena konstan terhadap , turunan dari terhadap adalah .
Langkah 1.2.2
Diferensialkan menggunakan Kaidah Hasil Kali yang menyatakan bahwa adalah di mana dan .
Langkah 1.2.3
Diferensialkan menggunakan kaidah rantai, yang menyatakan bahwa adalah di mana dan .
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 1.2.3.1
Untuk menerapkan Kaidah Rantai, atur sebagai .
Langkah 1.2.3.2
Diferensialkan menggunakan Kaidah Eksponensial yang menyatakan bahwa adalah di mana =.
Langkah 1.2.3.3
Ganti semua kemunculan dengan .
Langkah 1.2.4
Diferensialkan.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 1.2.4.1
Karena konstan terhadap , turunan dari terhadap adalah .
Langkah 1.2.4.2
Gabungkan pecahan.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 1.2.4.2.1
Gabungkan dan .
Langkah 1.2.4.2.2
Gabungkan dan .
Langkah 1.2.4.3
Diferensialkan menggunakan Kaidah Pangkat yang menyatakan bahwa adalah di mana .
Langkah 1.2.4.4
Gabungkan pecahan.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 1.2.4.4.1
Kalikan dengan .
Langkah 1.2.4.4.2
Gabungkan dan .
Langkah 1.2.4.4.3
Gabungkan dan .
Langkah 1.2.5
Naikkan menjadi pangkat .
Langkah 1.2.6
Naikkan menjadi pangkat .
Langkah 1.2.7
Gunakan kaidah pangkat untuk menggabungkan pangkat.
Langkah 1.2.8
Kurangi pernyataan tersebut dengan menghapus faktor persekutuan.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 1.2.8.1
Tambahkan dan .
Langkah 1.2.8.2
Hapus faktor persekutuan dari dan .
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 1.2.8.2.1
Faktorkan dari .
Langkah 1.2.8.2.2
Batalkan faktor persekutuan.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 1.2.8.2.2.1
Faktorkan dari .
Langkah 1.2.8.2.2.2
Batalkan faktor persekutuan.
Langkah 1.2.8.2.2.3
Tulis kembali pernyataannya.
Langkah 1.2.8.3
Pindahkan tanda negatif di depan pecahan.
Langkah 1.2.9
Diferensialkan menggunakan Kaidah Pangkat yang menyatakan bahwa adalah di mana .
Langkah 1.2.10
Kalikan dengan .
Langkah 1.2.11
Sederhanakan.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 1.2.11.1
Terapkan sifat distributif.
Langkah 1.2.11.2
Gabungkan suku-sukunya.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 1.2.11.2.1
Kalikan dengan .
Langkah 1.2.11.2.2
Kalikan dengan .
Langkah 1.2.11.2.3
Gabungkan dan .
Langkah 1.3
Turunan kedua dari terhadap adalah .
Langkah 2
Atur turunan keduanya agar sama dengan dan selesaikan persamaan .
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 2.1
Atur turunan keduanya sama dengan .
Langkah 2.2
Gambarkan setiap sisi persamaan. Penyelesaiannya adalah nilai x dari titik perpotongan.
Langkah 3
Tentukan titik di mana turunan keduanya adalah .
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 3.1
Substitusikan dalam untuk menemukan nilai dari .
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 3.1.1
Ganti variabel dengan pada pernyataan tersebut.
Langkah 3.1.2
Sederhanakan hasilnya.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 3.1.2.1
Naikkan menjadi pangkat .
Langkah 3.1.2.2
Hapus faktor persekutuan dari dan .
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 3.1.2.2.1
Faktorkan dari .
Langkah 3.1.2.2.2
Batalkan faktor persekutuan.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 3.1.2.2.2.1
Faktorkan dari .
Langkah 3.1.2.2.2.2
Batalkan faktor persekutuan.
Langkah 3.1.2.2.2.3
Tulis kembali pernyataannya.
Langkah 3.1.2.3
Tulis kembali pernyataannya menggunakan aturan eksponen negatif .
Langkah 3.1.2.4
Jawaban akhirnya adalah .
Langkah 3.2
Titiknya yang ditemukan dengan mensubsitusi dalam adalah . Titik ini dapat menjadi titik belok.
Langkah 3.3
Substitusikan dalam untuk menemukan nilai dari .
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 3.3.1
Ganti variabel dengan pada pernyataan tersebut.
Langkah 3.3.2
Sederhanakan hasilnya.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 3.3.2.1
Naikkan menjadi pangkat .
Langkah 3.3.2.2
Hapus faktor persekutuan dari dan .
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 3.3.2.2.1
Faktorkan dari .
Langkah 3.3.2.2.2
Batalkan faktor persekutuan.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 3.3.2.2.2.1
Faktorkan dari .
Langkah 3.3.2.2.2.2
Batalkan faktor persekutuan.
Langkah 3.3.2.2.2.3
Tulis kembali pernyataannya.
Langkah 3.3.2.3
Tulis kembali pernyataannya menggunakan aturan eksponen negatif .
Langkah 3.3.2.4
Jawaban akhirnya adalah .
Langkah 3.4
Titiknya yang ditemukan dengan mensubsitusi dalam adalah . Titik ini dapat menjadi titik belok.
Langkah 3.5
Tentukan titik-titik yang dapat menjadi titik belok.
Langkah 4
Pisahkan menjadi interval di sekitar titik-titik yang dapat berpotensi menjadi titik-titik belok.
Langkah 5
Substitusikan nilai dari interval ke dalam turunan keduanya untuk menentukan apakah naik atau turun.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 5.1
Ganti variabel dengan pada pernyataan tersebut.
Langkah 5.2
Sederhanakan hasilnya.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 5.2.1
Sederhanakan setiap suku.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 5.2.1.1
Pindahkan menjadi penyebut menggunakan aturan eksponen negatif .
Langkah 5.2.1.2
Naikkan menjadi pangkat .
Langkah 5.2.1.3
Naikkan menjadi pangkat .
Langkah 5.2.1.4
Bagilah dengan .
Langkah 5.2.1.5
Ganti dengan nilai perkiraan.
Langkah 5.2.1.6
Naikkan menjadi pangkat .
Langkah 5.2.1.7
Kalikan dengan .
Langkah 5.2.1.8
Bagilah dengan .
Langkah 5.2.1.9
Kalikan dengan .
Langkah 5.2.1.10
Pindahkan menjadi penyebut menggunakan aturan eksponen negatif .
Langkah 5.2.1.11
Naikkan menjadi pangkat .
Langkah 5.2.1.12
Bagilah dengan .
Langkah 5.2.2
Tambahkan dan .
Langkah 5.2.3
Jawaban akhirnya adalah .
Langkah 5.3
Pada , turunan kedua adalah . Karena ini negatif, turunan kedua menurun pada interval
Menurun pada karena
Menurun pada karena
Langkah 6
Substitusikan nilai dari interval ke dalam turunan keduanya untuk menentukan apakah naik atau turun.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 6.1
Ganti variabel dengan pada pernyataan tersebut.
Langkah 6.2
Sederhanakan hasilnya.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 6.2.1
Sederhanakan setiap suku.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 6.2.1.1
Menaikkan ke sebarang pangkat positif menghasilkan .
Langkah 6.2.1.2
Sederhanakan pembilangnya.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 6.2.1.2.1
Menaikkan ke sebarang pangkat positif menghasilkan .
Langkah 6.2.1.2.2
Bagilah dengan .
Langkah 6.2.1.2.3
Kalikan dengan .
Langkah 6.2.1.2.4
Apa pun yang dinaikkan ke adalah .
Langkah 6.2.1.3
Kalikan dengan .
Langkah 6.2.1.4
Bagilah dengan .
Langkah 6.2.1.5
Kalikan dengan .
Langkah 6.2.1.6
Menaikkan ke sebarang pangkat positif menghasilkan .
Langkah 6.2.1.7
Sederhanakan pembilangnya.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 6.2.1.7.1
Bagilah dengan .
Langkah 6.2.1.7.2
Kalikan dengan .
Langkah 6.2.1.7.3
Apa pun yang dinaikkan ke adalah .
Langkah 6.2.2
Tambahkan dan .
Langkah 6.2.3
Jawaban akhirnya adalah .
Langkah 6.3
Pada , turunan keduanya adalah . Karena ini positif, turunan keduanya meningkat pada interval .
Meningkat pada karena
Meningkat pada karena
Langkah 7
Substitusikan nilai dari interval ke dalam turunan keduanya untuk menentukan apakah naik atau turun.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 7.1
Ganti variabel dengan pada pernyataan tersebut.
Langkah 7.2
Sederhanakan hasilnya.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 7.2.1
Sederhanakan setiap suku.
Ketuk untuk lebih banyak langkah...
Langkah 7.2.1.1
Pindahkan menjadi penyebut menggunakan aturan eksponen negatif .
Langkah 7.2.1.2
Naikkan menjadi pangkat .
Langkah 7.2.1.3
Naikkan menjadi pangkat .
Langkah 7.2.1.4
Bagilah dengan .
Langkah 7.2.1.5
Ganti dengan nilai perkiraan.
Langkah 7.2.1.6
Naikkan menjadi pangkat .
Langkah 7.2.1.7
Kalikan dengan .
Langkah 7.2.1.8
Bagilah dengan .
Langkah 7.2.1.9
Kalikan dengan .
Langkah 7.2.1.10
Pindahkan menjadi penyebut menggunakan aturan eksponen negatif .
Langkah 7.2.1.11
Naikkan menjadi pangkat .
Langkah 7.2.1.12
Bagilah dengan .
Langkah 7.2.2
Tambahkan dan .
Langkah 7.2.3
Jawaban akhirnya adalah .
Langkah 7.3
Pada , turunan kedua adalah . Karena ini negatif, turunan kedua menurun pada interval
Menurun pada karena
Menurun pada karena
Langkah 8
Titik belok adalah sebuah titik pada kurva di mana kecekungan berubah dari positif ke negatif atau dari negatif ke positif. Titik-titik belok dalam kasus ini adalah .
Langkah 9