Masukkan soal...
Kalkulus Contoh
Langkah 1
Tulis sebagai fungsi.
Langkah 2
Langkah 2.1
Tentukan turunan keduanya.
Langkah 2.1.1
Tentukan turunan pertamanya.
Langkah 2.1.1.1
Menurut Kaidah Penjumlahan, turunan dari terhadap adalah .
Langkah 2.1.1.2
Evaluasi .
Langkah 2.1.1.2.1
Karena konstan terhadap , turunan dari terhadap adalah .
Langkah 2.1.1.2.2
Diferensialkan menggunakan Kaidah Pangkat yang menyatakan bahwa adalah di mana .
Langkah 2.1.1.2.3
Kalikan dengan .
Langkah 2.1.1.3
Evaluasi .
Langkah 2.1.1.3.1
Karena konstan terhadap , turunan dari terhadap adalah .
Langkah 2.1.1.3.2
Turunan dari terhadap adalah .
Langkah 2.1.1.4
Susun kembali suku-suku.
Langkah 2.1.2
Tentukan turunan keduanya.
Langkah 2.1.2.1
Menurut Kaidah Penjumlahan, turunan dari terhadap adalah .
Langkah 2.1.2.2
Evaluasi .
Langkah 2.1.2.2.1
Diferensialkan menggunakan Kaidah Hasil Kali yang menyatakan bahwa adalah di mana dan .
Langkah 2.1.2.2.2
Tulis kembali sebagai .
Langkah 2.1.2.2.3
Diferensialkan menggunakan Kaidah Pangkat yang menyatakan bahwa adalah di mana .
Langkah 2.1.2.2.4
Karena konstan terhadap , turunan dari terhadap adalah .
Langkah 2.1.2.2.5
Kalikan dengan .
Langkah 2.1.2.2.6
Kalikan dengan .
Langkah 2.1.2.2.7
Kalikan dengan .
Langkah 2.1.2.2.8
Tambahkan dan .
Langkah 2.1.2.3
Karena konstan terhadap , turunan dari terhadap adalah .
Langkah 2.1.2.4
Sederhanakan.
Langkah 2.1.2.4.1
Tulis kembali pernyataannya menggunakan aturan eksponen negatif .
Langkah 2.1.2.4.2
Tambahkan dan .
Langkah 2.1.3
Turunan kedua dari terhadap adalah .
Langkah 2.2
Atur turunan keduanya agar sama dengan dan selesaikan persamaan .
Langkah 2.2.1
Atur turunan keduanya sama dengan .
Langkah 2.2.2
Atur agar pembilangnya sama dengan nol.
Langkah 2.2.3
Karena , tidak ada penyelesaian.
Tidak ada penyelesaian
Tidak ada penyelesaian
Tidak ada penyelesaian
Langkah 3
Langkah 3.1
Atur argumen dalam agar lebih besar dari untuk menentukan di mana pernyataannya terdefinisi.
Langkah 3.2
Domain adalah semua nilai dari yang membuat pernyataan tersebut terdefinisi.
Notasi Interval:
Notasi Pembuat Himpunan:
Notasi Interval:
Notasi Pembuat Himpunan:
Langkah 4
Buat interval di sekitar nilai saat turunan keduanya bernilai nol atau tak hingga.
Langkah 5
Langkah 5.1
Ganti variabel dengan pada pernyataan tersebut.
Langkah 5.2
Sederhanakan hasilnya.
Langkah 5.2.1
Naikkan menjadi pangkat .
Langkah 5.2.2
Jawaban akhirnya adalah .
Langkah 5.3
Grafiknya cekung ke atas pada interval karena positif.
Cekung ke atas pada karena positif
Cekung ke atas pada karena positif
Langkah 6