Algèbre Exemples

Créer un tableau de distribution des fréquences regroupées 17 , 16 , 56 , 50 , 14 , 30 , 12 , 33 , 82 , 16 , 10 , 52 , 25 , 25 , 19 , 75 , 24 , 12 , 30 , 12 , 20 , 38 , 26 , 36 , 33 , 24 , 18 , 26 , 40 , 40
, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,
Étape 1
Il est possible d’estimer le nombre de classes en utilisant le résultat arrondi de la règle de Sturges, , où est le nombre de classes et est le nombre d’éléments dans l’ensemble de classes.
Étape 2
Sélectionnez classes pour cet exemple.
Étape 3
Déterminez la plage de données en soustrayant la valeur données minimale à la valeur données maximale. Dans ce cas, la plage de données est .
Étape 4
Déterminez la largeur de classe en divisant la plage de données par le nombre de groupes souhaité. Dans ce cas, .
Étape 5
Ajoutez un à pour obtenir la taille de chaque groupe.
Étape 6
Commencez avec et créez groupes de taille .
Étape 7
Déterminez les limites de classes en soustrayant à la limite de classe inférieure et en ajoutant à la limite de classe supérieure.
Étape 8
Tracez une marque de dénombrement à côté de chaque classe pour chaque valeur contenue dans cette classe.
Étape 9
Comptez les marques de dénombrement pour déterminer la fréquence de chaque classe.