Algèbre Exemples

Vérifier l’identité sec(x)^2-csc(x)^2=tan(x)^2-cot(x)^2
Étape 1
Commencez du côté droit.
Étape 2
Appliquez l’identité pythagoricienne en sens inverse.
Étape 3
Factorisez.
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 3.1
Réécrivez comme .
Étape 3.2
Les deux termes étant des carrés parfaits, factorisez à l’aide de la formule de la différence des carrés, et .
Étape 4
Appliquez l’identité pythagoricienne en sens inverse.
Étape 5
Convertissez en sinus et cosinus.
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 5.1
Appliquez l’identité réciproque à .
Étape 5.2
Appliquez l’identité réciproque à .
Étape 5.3
Appliquez l’identité réciproque à .
Étape 5.4
Appliquez la règle de produit à .
Étape 6
Simplifiez
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 6.1
Simplifiez chaque terme.
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 6.1.1
Développez à l’aide de la méthode FOIL.
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 6.1.1.1
Appliquez la propriété distributive.
Étape 6.1.1.2
Appliquez la propriété distributive.
Étape 6.1.1.3
Appliquez la propriété distributive.
Étape 6.1.2
Simplifiez et associez les termes similaires.
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 6.1.2.1
Simplifiez chaque terme.
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 6.1.2.1.1
Multipliez .
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 6.1.2.1.1.1
Multipliez par .
Étape 6.1.2.1.1.2
Élevez à la puissance .
Étape 6.1.2.1.1.3
Élevez à la puissance .
Étape 6.1.2.1.1.4
Utilisez la règle de puissance pour associer des exposants.
Étape 6.1.2.1.1.5
Additionnez et .
Étape 6.1.2.1.2
Associez et .
Étape 6.1.2.1.3
Placez le signe moins devant la fraction.
Étape 6.1.2.1.4
Multipliez par .
Étape 6.1.2.1.5
Multipliez par .
Étape 6.1.2.2
Pour écrire comme une fraction avec un dénominateur commun, multipliez par .
Étape 6.1.2.3
Écrivez chaque expression avec un dénominateur commun , en multipliant chacun par un facteur approprié de .
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 6.1.2.3.1
Multipliez par .
Étape 6.1.2.3.2
Élevez à la puissance .
Étape 6.1.2.3.3
Élevez à la puissance .
Étape 6.1.2.3.4
Utilisez la règle de puissance pour associer des exposants.
Étape 6.1.2.3.5
Additionnez et .
Étape 6.1.2.4
Associez les numérateurs sur le dénominateur commun.
Étape 6.1.2.5
Pour écrire comme une fraction avec un dénominateur commun, multipliez par .
Étape 6.1.2.6
Écrivez chaque expression avec un dénominateur commun , en multipliant chacun par un facteur approprié de .
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 6.1.2.6.1
Multipliez par .
Étape 6.1.2.6.2
Élevez à la puissance .
Étape 6.1.2.6.3
Élevez à la puissance .
Étape 6.1.2.6.4
Utilisez la règle de puissance pour associer des exposants.
Étape 6.1.2.6.5
Additionnez et .
Étape 6.1.2.7
Associez les numérateurs sur le dénominateur commun.
Étape 6.1.2.8
Pour écrire comme une fraction avec un dénominateur commun, multipliez par .
Étape 6.1.2.9
Associez et .
Étape 6.1.2.10
Associez les numérateurs sur le dénominateur commun.
Étape 6.1.3
Simplifiez le numérateur.
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 6.1.3.1
Additionnez et .
Étape 6.1.3.2
Additionnez et .
Étape 6.1.3.3
Réécrivez comme .
Étape 6.1.3.4
Les deux termes étant des carrés parfaits, factorisez à l’aide de la formule de la différence des carrés, et .
Étape 6.1.4
Un à n’importe quelle puissance est égal à un.
Étape 6.1.5
Appliquez la propriété distributive.
Étape 6.1.6
Multipliez par .
Étape 6.2
Pour écrire comme une fraction avec un dénominateur commun, multipliez par .
Étape 6.3
Pour écrire comme une fraction avec un dénominateur commun, multipliez par .
Étape 6.4
Écrivez chaque expression avec un dénominateur commun , en multipliant chacun par un facteur approprié de .
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 6.4.1
Multipliez par .
Étape 6.4.2
Multipliez par .
Étape 6.5
Associez les numérateurs sur le dénominateur commun.
Étape 6.6
Simplifiez le numérateur.
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 6.6.1
Développez à l’aide de la méthode FOIL.
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 6.6.1.1
Appliquez la propriété distributive.
Étape 6.6.1.2
Appliquez la propriété distributive.
Étape 6.6.1.3
Appliquez la propriété distributive.
Étape 6.6.2
Simplifiez et associez les termes similaires.
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 6.6.2.1
Simplifiez chaque terme.
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 6.6.2.1.1
Multipliez par .
Étape 6.6.2.1.2
Multipliez par .
Étape 6.6.2.1.3
Multipliez par .
Étape 6.6.2.1.4
Multipliez .
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 6.6.2.1.4.1
Élevez à la puissance .
Étape 6.6.2.1.4.2
Élevez à la puissance .
Étape 6.6.2.1.4.3
Utilisez la règle de puissance pour associer des exposants.
Étape 6.6.2.1.4.4
Additionnez et .
Étape 6.6.2.2
Additionnez et .
Étape 6.6.2.3
Additionnez et .
Étape 6.6.3
Appliquez la propriété distributive.
Étape 6.6.4
Multipliez par .
Étape 6.7
Écrivez comme une fraction avec un dénominateur commun.
Étape 6.8
Associez les numérateurs sur le dénominateur commun.
Étape 6.9
Simplifiez le numérateur.
Étape 7
Regardez maintenant le côté gauche de l’équation.
Étape 8
Convertissez en sinus et cosinus.
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 8.1
Appliquez l’identité réciproque à .
Étape 8.2
Appliquez l’identité réciproque à .
Étape 8.3
Appliquez la règle de produit à .
Étape 8.4
Appliquez la règle de produit à .
Étape 9
Simplifiez chaque terme.
Étape 10
Soustrayez des fractions.
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 10.1
Pour écrire comme une fraction avec un dénominateur commun, multipliez par .
Étape 10.2
Pour écrire comme une fraction avec un dénominateur commun, multipliez par .
Étape 10.3
Écrivez chaque expression avec un dénominateur commun , en multipliant chacun par un facteur approprié de .
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 10.3.1
Multipliez par .
Étape 10.3.2
Multipliez par .
Étape 10.3.3
Réorganisez les facteurs de .
Étape 10.4
Associez les numérateurs sur le dénominateur commun.
Étape 11
Les deux termes étant des carrés parfaits, factorisez à l’aide de la formule de la différence des carrés, et .
Étape 12
Comme il a été démontré que les deux côtés étaient équivalents, l’équation est une identité.
est une identité