Algèbre Exemples

Trouver là où la fonction n'est pas définie ou discontinue x/(x+4)=1/(x+1)-(3x)/(x^2+5x+4)
Étape 1
Déplacez toutes les expressions du côté gauche de l’équation.
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Étape 1.1
Soustrayez des deux côtés de l’équation.
Étape 1.2
Ajoutez aux deux côtés de l’équation.
Étape 2
Simplifiez .
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Étape 2.1
Factorisez à l’aide de la méthode AC.
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Étape 2.1.1
Étudiez la forme . Déterminez une paire d’entiers dont le produit est et dont la somme est . Dans ce cas, dont le produit est et dont la somme est .
Étape 2.1.2
Écrivez la forme factorisée avec ces entiers.
Étape 2.2
Pour écrire comme une fraction avec un dénominateur commun, multipliez par .
Étape 2.3
Pour écrire comme une fraction avec un dénominateur commun, multipliez par .
Étape 2.4
Écrivez chaque expression avec un dénominateur commun , en multipliant chacun par un facteur approprié de .
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Étape 2.4.1
Multipliez par .
Étape 2.4.2
Multipliez par .
Étape 2.4.3
Réorganisez les facteurs de .
Étape 2.5
Associez les numérateurs sur le dénominateur commun.
Étape 2.6
Associez les numérateurs sur le dénominateur commun.
Étape 2.7
Simplifiez chaque terme.
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Étape 2.7.1
Appliquez la propriété distributive.
Étape 2.7.2
Multipliez par .
Étape 2.7.3
Multipliez par .
Étape 2.7.4
Appliquez la propriété distributive.
Étape 2.7.5
Multipliez par .
Étape 2.8
Associez les termes opposés dans .
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Étape 2.8.1
Soustrayez de .
Étape 2.8.2
Additionnez et .
Étape 2.9
Factorisez à l’aide de la méthode AC.
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Étape 2.9.1
Étudiez la forme . Déterminez une paire d’entiers dont le produit est et dont la somme est . Dans ce cas, dont le produit est et dont la somme est .
Étape 2.9.2
Écrivez la forme factorisée avec ces entiers.
Étape 2.10
Annulez le facteur commun de .
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Étape 2.10.1
Annulez le facteur commun.
Étape 2.10.2
Réécrivez l’expression.
Étape 3
Définissez le dénominateur dans égal à pour déterminer où l’expression est indéfinie.
Étape 4
Soustrayez des deux côtés de l’équation.
Étape 5