Algèbre Exemples

Tracer y<=1/(x-2)-1
Étape 1
Simplifiez .
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Étape 1.1
Pour écrire comme une fraction avec un dénominateur commun, multipliez par .
Étape 1.2
Simplifiez les termes.
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Étape 1.2.1
Associez et .
Étape 1.2.2
Associez les numérateurs sur le dénominateur commun.
Étape 1.3
Simplifiez le numérateur.
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Étape 1.3.1
Appliquez la propriété distributive.
Étape 1.3.2
Multipliez par .
Étape 1.3.3
Additionnez et .
Étape 1.4
Simplifiez en factorisant.
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Étape 1.4.1
Factorisez à partir de .
Étape 1.4.2
Réécrivez comme .
Étape 1.4.3
Factorisez à partir de .
Étape 1.4.4
Simplifiez l’expression.
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Étape 1.4.4.1
Réécrivez comme .
Étape 1.4.4.2
Placez le signe moins devant la fraction.
Étape 2
Déterminez la pente et l’ordonnée à l’origine de la ligne séparatrice.
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Étape 2.1
Réécrivez en forme affine.
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Étape 2.1.1
La forme affine est , où est la pente et est l’ordonnée à l’origine.
Étape 2.1.2
Simplifiez .
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Étape 2.1.2.1
Divisez la fraction en deux fractions.
Étape 2.1.2.2
Placez le signe moins devant la fraction.
Étape 2.1.2.3
Appliquez la propriété distributive.
Étape 2.1.2.4
Multipliez .
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Étape 2.1.2.4.1
Multipliez par .
Étape 2.1.2.4.2
Multipliez par .
Étape 2.1.3
Réécrivez en forme affine.
Étape 2.2
L’équation n’est pas linéaire, si bien qu’il n’existe pas de la pente constante.
Pas linéaire
Pas linéaire
Étape 3
Représentez une droite continue, puis ombrez la surface sous la ligne séparatrice étant donné que est inférieur à .
Étape 4