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Algèbre Exemples
Étape 1
Étape 1.1
Factorisez à partir de .
Étape 1.2
Factorisez à partir de .
Étape 1.3
Factorisez à partir de .
Étape 2
Étape 2.1
Étudiez la forme . Déterminez une paire d’entiers dont le produit est et dont la somme est . Dans ce cas, dont le produit est et dont la somme est .
Étape 2.2
Écrivez la forme factorisée avec ces entiers.
Étape 3
Étape 3.1
Annulez le facteur commun de .
Étape 3.1.1
Factorisez à partir de .
Étape 3.1.2
Annulez le facteur commun.
Étape 3.1.3
Réécrivez l’expression.
Étape 3.2
Simplifiez les termes.
Étape 3.2.1
Annulez le facteur commun de .
Étape 3.2.1.1
Factorisez à l’aide de la méthode AC.
Étape 3.2.1.1.1
Étudiez la forme . Déterminez une paire d’entiers dont le produit est et dont la somme est . Dans ce cas, dont le produit est et dont la somme est .
Étape 3.2.1.1.2
Écrivez la forme factorisée avec ces entiers.
Étape 3.2.1.2
Annulez le facteur commun.
Étape 3.2.1.3
Réécrivez l’expression.
Étape 3.2.2
Appliquez la propriété distributive.
Étape 3.2.3
Associez et .
Étape 3.2.4
Annulez le facteur commun de .
Étape 3.2.4.1
Factorisez à partir de .
Étape 3.2.4.2
Annulez le facteur commun.
Étape 3.2.4.3
Réécrivez l’expression.
Étape 3.3
Simplifiez chaque terme.
Étape 3.3.1
Appliquez la propriété distributive.
Étape 3.3.2
Multipliez par .
Étape 4
Étape 4.1
Écrivez comme une fraction avec le dénominateur .
Étape 4.2
Multipliez par .
Étape 4.3
Multipliez par .
Étape 4.4
Écrivez comme une fraction avec le dénominateur .
Étape 4.5
Multipliez par .
Étape 4.6
Multipliez par .
Étape 5
Étape 5.1
Associez les numérateurs sur le dénominateur commun.
Étape 5.2
Simplifiez chaque terme.
Étape 5.2.1
Appliquez la propriété distributive.
Étape 5.2.2
Multipliez par .
Étape 5.2.3
Déplacez à gauche de .
Étape 5.2.4
Multipliez par .
Étape 5.2.5
Multipliez par .
Étape 5.3
Associez les termes opposés dans .
Étape 5.3.1
Soustrayez de .
Étape 5.3.2
Additionnez et .
Étape 6
Étape 6.1
Réécrivez comme .
Étape 6.2
Les deux termes étant des carrés parfaits, factorisez à l’aide de la formule de la différence des carrés, où et .