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Algèbre Exemples
Étape 1
Étape 1.1
Pour déterminer la ou les abscisses à l’origine, remplacez par et résolvez .
Étape 1.2
Résolvez l’équation.
Étape 1.2.1
Réécrivez l’équation comme .
Étape 1.2.2
Associez et .
Étape 1.2.3
Soustrayez des deux côtés de l’équation.
Étape 1.2.4
Multipliez les deux côtés de l’équation par .
Étape 1.2.5
Simplifiez les deux côtés de l’équation.
Étape 1.2.5.1
Simplifiez le côté gauche.
Étape 1.2.5.1.1
Simplifiez .
Étape 1.2.5.1.1.1
Annulez le facteur commun de .
Étape 1.2.5.1.1.1.1
Placez le signe négatif initial dans dans le numérateur.
Étape 1.2.5.1.1.1.2
Factorisez à partir de .
Étape 1.2.5.1.1.1.3
Annulez le facteur commun.
Étape 1.2.5.1.1.1.4
Réécrivez l’expression.
Étape 1.2.5.1.1.2
Multipliez.
Étape 1.2.5.1.1.2.1
Multipliez par .
Étape 1.2.5.1.1.2.2
Multipliez par .
Étape 1.2.5.2
Simplifiez le côté droit.
Étape 1.2.5.2.1
Multipliez par .
Étape 1.2.6
Prenez le logarithme naturel des deux côtés de l’équation pour retirer la variable de l’exposant.
Étape 1.2.7
Développez en déplaçant hors du logarithme.
Étape 1.2.8
Divisez chaque terme dans par et simplifiez.
Étape 1.2.8.1
Divisez chaque terme dans par .
Étape 1.2.8.2
Simplifiez le côté gauche.
Étape 1.2.8.2.1
Annulez le facteur commun de .
Étape 1.2.8.2.1.1
Annulez le facteur commun.
Étape 1.2.8.2.1.2
Divisez par .
Étape 1.3
abscisse(s) à l’origine en forme de point.
abscisse(s) à l’origine :
abscisse(s) à l’origine :
Étape 2
Étape 2.1
Pour trouver la ou les ordonnées à l’origine, remplacez par et résolvez .
Étape 2.2
Simplifiez .
Étape 2.2.1
Simplifiez chaque terme.
Étape 2.2.1.1
Tout ce qui est élevé à la puissance est .
Étape 2.2.1.2
Multipliez par .
Étape 2.2.2
Pour écrire comme une fraction avec un dénominateur commun, multipliez par .
Étape 2.2.3
Associez et .
Étape 2.2.4
Associez les numérateurs sur le dénominateur commun.
Étape 2.2.5
Simplifiez le numérateur.
Étape 2.2.5.1
Multipliez par .
Étape 2.2.5.2
Additionnez et .
Étape 2.3
ordonnée(s) à l’origine en forme de point.
ordonnée(s) à l’origine :
ordonnée(s) à l’origine :
Étape 3
Indiquez les intersections.
abscisse(s) à l’origine :
ordonnée(s) à l’origine :
Étape 4