Algèbre Exemples

Diviser (-2x^4+6x^2-15+3x^3)÷(-x^2+x+2)
Étape 1
Développez .
Appuyez ici pour voir plus d’étapes...
Étape 1.1
Déplacez .
Étape 1.2
Déplacez .
Étape 2
Définissez les polynômes à diviser. S’il n’y a pas de terme pour chaque exposant, insérez-en un avec une valeur de .
-++-+++-
Étape 3
Divisez le terme du plus haut degré dans le dividende par le terme du plus haut degré dans le diviseur .
-++-+++-
Étape 4
Multipliez le nouveau terme du quotient par le diviseur.
-++-+++-
-++
Étape 5
L’expression doit être soustraite du dividende, alors changez tous les signes dans
-++-+++-
+--
Étape 6
Après avoir changé les signes, ajoutez le dernier dividende du polynôme multiplié pour déterminer le nouveau dividende.
-++-+++-
+--
++
Étape 7
Extrayez les termes suivants du dividende d’origine dans le dividende actuel.
-++-+++-
+--
+++
Étape 8
Divisez le terme du plus haut degré dans le dividende par le terme du plus haut degré dans le diviseur .
-
-++-+++-
+--
+++
Étape 9
Multipliez le nouveau terme du quotient par le diviseur.
-
-++-+++-
+--
+++
+--
Étape 10
L’expression doit être soustraite du dividende, alors changez tous les signes dans
-
-++-+++-
+--
+++
-++
Étape 11
Après avoir changé les signes, ajoutez le dernier dividende du polynôme multiplié pour déterminer le nouveau dividende.
-
-++-+++-
+--
+++
-++
++
Étape 12
Extrayez les termes suivants du dividende d’origine dans le dividende actuel.
-
-++-+++-
+--
+++
-++
++-
Étape 13
Divisez le terme du plus haut degré dans le dividende par le terme du plus haut degré dans le diviseur .
--
-++-+++-
+--
+++
-++
++-
Étape 14
Multipliez le nouveau terme du quotient par le diviseur.
--
-++-+++-
+--
+++
-++
++-
+--
Étape 15
L’expression doit être soustraite du dividende, alors changez tous les signes dans
--
-++-+++-
+--
+++
-++
++-
-++
Étape 16
Après avoir changé les signes, ajoutez le dernier dividende du polynôme multiplié pour déterminer le nouveau dividende.
--
-++-+++-
+--
+++
-++
++-
-++
+-
Étape 17
La réponse finale est le quotient plus le reste sur le diviseur.