Álgebra Ejemplos

$- x^{2} + 2 x - 15$

Paso 1

El máximo de una función cuadrática se produce en $x = - \frac{b}{2 a}$ . Si $a$ es negativa, el valor máximo de la función es $f (- \frac{b}{2 a})$ .

$f_{max}$ $x = a x^{2} + b x + c$ ocurre en $x = - \frac{b}{2 a}$

Paso 2

Obtén el valor de $x = - \frac{b}{2 a}$ .

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Paso 2.1

Sustituye los valores de $a$ y $b$ .

$x = - \frac{2}{2 (- 1)}$

Paso 2.2

Elimina los paréntesis.

$x = - \frac{2}{2 (- 1)}$

Paso 2.3

Simplifica $- \frac{2}{2 (- 1)}$ .

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Paso 2.3.1

Cancela el factor común de $2$ .

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Paso 2.3.1.1

Cancela el factor común.

$x = - \frac{2}{2 \cdot - 1}$

Paso 2.3.1.2

Reescribe la expresión.

$x = - \frac{1}{- 1}$

Paso 2.3.1.3

Mueve el negativo del denominador de $\frac{1}{- 1}$ .

$x = - (- 1 \cdot 1)$

Paso 2.3.2

Multiplica $- (- 1 \cdot 1)$ .

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Paso 2.3.2.1

Multiplica $- 1$ por $1$ .

$x = - - 1$

Paso 2.3.2.2

Multiplica $- 1$ por $- 1$ .

$x = 1$

Paso 3

Evalúa $f (1)$ .

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Paso 3.1

Reemplaza la variable $x$ con $1$ en la expresión.

$f (1) = - {(1)}^{2} + 2 (1) - 15$

Paso 3.2

Simplifica el resultado.

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Paso 3.2.1

Simplifica cada término.

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Paso 3.2.1.1

Uno elevado a cualquier potencia es uno.

$f (1) = - 1 \cdot 1 + 2 (1) - 15$

Paso 3.2.1.2

Multiplica $- 1$ por $1$ .

$f (1) = - 1 + 2 (1) - 15$

Paso 3.2.1.3

Multiplica $2$ por $1$ .

$f (1) = - 1 + 2 - 15$

Paso 3.2.2

Simplifica mediante suma y resta.

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Paso 3.2.2.1

Suma $- 1$ y $2$ .

$f (1) = 1 - 15$

Paso 3.2.2.2

Resta $15$ de $1$ .

$f (1) = - 14$

Paso 3.2.3

La respuesta final es $- 14$ .

$- 14$

Paso 4

Usa los valores $x$ y $y$ para obtener dónde ocurre el máximo.

$(1, - 14)$

Paso 5