Analysis Beispiele

Ermitteln, wo ansteigend/abfallend mittels Ableitungen 6/(x^2-16)
Schritt 1
Schreibe als Funktion.
Schritt 2
Bestimme die erste Ableitung.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1
Bestimme die erste Ableitung.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1.1
Differenziere unter Anwendung der Faktorregel.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1.1.1
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 2.1.1.2
Schreibe als um.
Schritt 2.1.2
Differenziere unter Anwendung der Kettenregel, die besagt, dass ist , mit und .
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Schritt 2.1.2.1
Um die Kettenregel anzuwenden, ersetze durch .
Schritt 2.1.2.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.1.2.3
Ersetze alle durch .
Schritt 2.1.3
Differenziere.
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Schritt 2.1.3.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.3.2
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 2.1.3.3
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.1.3.4
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von bezüglich gleich .
Schritt 2.1.3.5
Vereinfache den Ausdruck.
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Schritt 2.1.3.5.1
Addiere und .
Schritt 2.1.3.5.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.4
Schreibe den Ausdruck um mithilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 2.1.5
Vereine die Terme
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Schritt 2.1.5.1
Kombiniere und .
Schritt 2.1.5.2
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 2.1.5.3
Kombiniere und .
Schritt 2.1.5.4
Bringe auf die linke Seite von .
Schritt 2.2
Die erste Ableitung von nach ist .
Schritt 3
Setze die erste Ableitung gleich , dann löse die Gleichung .
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Schritt 3.1
Setze die erste Ableitung gleich .
Schritt 3.2
Setze den Zähler gleich Null.
Schritt 3.3
Teile jeden Ausdruck in durch und vereinfache.
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Schritt 3.3.1
Teile jeden Ausdruck in durch .
Schritt 3.3.2
Vereinfache die linke Seite.
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Schritt 3.3.2.1
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
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Schritt 3.3.2.1.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 3.3.2.1.2
Dividiere durch .
Schritt 3.3.3
Vereinfache die rechte Seite.
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Schritt 3.3.3.1
Dividiere durch .
Schritt 4
Die Werte, die die Ableitung gleich machen, sind .
Schritt 5
Ermittele, wo die Ableitung nicht definiert ist.
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Schritt 5.1
Setze den Nenner in gleich , um zu ermitteln, wo der Ausdruck nicht definiert ist.
Schritt 5.2
Löse nach auf.
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Schritt 5.2.1
Faktorisiere die linke Seite der Gleichung.
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Schritt 5.2.1.1
Schreibe als um.
Schritt 5.2.1.2
Da beide Terme perfekte Quadrate sind, faktorisiere durch Anwendung der dritten binomischen Formel, , mit und .
Schritt 5.2.1.3
Wende die Produktregel auf an.
Schritt 5.2.2
Wenn irgendein einzelner Faktor auf der linken Seite der Gleichung gleich ist, dann ist der ganze Ausdruck gleich .
Schritt 5.2.3
Setze gleich und löse nach auf.
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Schritt 5.2.3.1
Setze gleich .
Schritt 5.2.3.2
Löse nach auf.
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Schritt 5.2.3.2.1
Setze gleich .
Schritt 5.2.3.2.2
Subtrahiere von beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 5.2.4
Setze gleich und löse nach auf.
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Schritt 5.2.4.1
Setze gleich .
Schritt 5.2.4.2
Löse nach auf.
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Schritt 5.2.4.2.1
Setze gleich .
Schritt 5.2.4.2.2
Addiere zu beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 5.2.5
Die endgültige Lösung sind alle Werte, die wahr machen.
Schritt 5.3
Die Gleichung ist nicht definiert, wo der Nenner gleich , das Argument einer Quadratwurzel kleiner als oder das Argument eines Logarithmus kleiner oder gleich ist.
Schritt 6
Teile in separate Intervalle um die -Werte herum, sodass die Ableitung gleich oder nicht definiert ist.
Schritt 7
Setze einen Wert aus dem Intervall in die Ableitung ein, um zu bestimmen, ob die Funktion ansteigend oder abfallend ist.
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Schritt 7.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 7.2
Vereinfache das Ergebnis.
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Schritt 7.2.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 7.2.2
Vereinfache den Nenner.
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Schritt 7.2.2.1
Potenziere mit .
Schritt 7.2.2.2
Subtrahiere von .
Schritt 7.2.2.3
Potenziere mit .
Schritt 7.2.3
Vereinfache den Ausdruck durch Kürzen der gemeinsamen Faktoren.
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Schritt 7.2.3.1
Kürze den gemeinsamen Teiler von und .
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Schritt 7.2.3.1.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 7.2.3.1.2
Kürze die gemeinsamen Faktoren.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 7.2.3.1.2.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 7.2.3.1.2.2
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 7.2.3.1.2.3
Forme den Ausdruck um.
Schritt 7.2.3.2
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 7.2.4
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 7.3
Bei ist die Ableitung . Da dies positiv ist, steigt die Funktion im Intervall an.
Ansteigend im Intervall , da
Ansteigend im Intervall , da
Schritt 8
Setze einen Wert aus dem Intervall in die Ableitung ein, um zu bestimmen, ob die Funktion ansteigend oder abfallend ist.
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Schritt 8.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 8.2
Vereinfache das Ergebnis.
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Schritt 8.2.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 8.2.2
Vereinfache den Nenner.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 8.2.2.1
Potenziere mit .
Schritt 8.2.2.2
Subtrahiere von .
Schritt 8.2.2.3
Potenziere mit .
Schritt 8.2.3
Vereinfache den Ausdruck durch Kürzen der gemeinsamen Faktoren.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 8.2.3.1
Kürze den gemeinsamen Teiler von und .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 8.2.3.1.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 8.2.3.1.2
Kürze die gemeinsamen Faktoren.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 8.2.3.1.2.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 8.2.3.1.2.2
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 8.2.3.1.2.3
Forme den Ausdruck um.
Schritt 8.2.3.2
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 8.2.4
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 8.3
Bei ist die Ableitung . Da dies positiv ist, steigt die Funktion im Intervall an.
Ansteigend im Intervall , da
Ansteigend im Intervall , da
Schritt 9
Setze einen Wert aus dem Intervall in die Ableitung ein, um zu bestimmen, ob die Funktion ansteigend oder abfallend ist.
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Schritt 9.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 9.2
Vereinfache das Ergebnis.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 9.2.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 9.2.2
Vereinfache den Nenner.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 9.2.2.1
Potenziere mit .
Schritt 9.2.2.2
Subtrahiere von .
Schritt 9.2.2.3
Potenziere mit .
Schritt 9.2.3
Kürze den gemeinsamen Teiler von und .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 9.2.3.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 9.2.3.2
Kürze die gemeinsamen Faktoren.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 9.2.3.2.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 9.2.3.2.2
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 9.2.3.2.3
Forme den Ausdruck um.
Schritt 9.2.4
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 9.3
Bei ist die Ableitung . Da dies negativ ist, nimmt die Funktion im Intervall ab.
Abfallend im Intervall da
Abfallend im Intervall da
Schritt 10
Setze einen Wert aus dem Intervall in die Ableitung ein, um zu bestimmen, ob die Funktion ansteigend oder abfallend ist.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 10.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 10.2
Vereinfache das Ergebnis.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 10.2.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 10.2.2
Vereinfache den Nenner.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 10.2.2.1
Potenziere mit .
Schritt 10.2.2.2
Subtrahiere von .
Schritt 10.2.2.3
Potenziere mit .
Schritt 10.2.3
Kürze den gemeinsamen Teiler von und .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 10.2.3.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 10.2.3.2
Kürze die gemeinsamen Faktoren.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 10.2.3.2.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 10.2.3.2.2
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 10.2.3.2.3
Forme den Ausdruck um.
Schritt 10.2.4
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 10.3
Bei ist die Ableitung . Da dies negativ ist, nimmt die Funktion im Intervall ab.
Abfallend im Intervall da
Abfallend im Intervall da
Schritt 11
Liste die Intervalle auf, in denen die Funktion ansteigt und in denen sie abfällt.
Ansteigend im Intervall:
Abfallend im Intervall:
Schritt 12