Gib eine Aufgabe ein ...
Analysis Beispiele
Schritt 1
Schreibe als Funktion.
Schritt 2
Schritt 2.1
Bestimme die zweite Ableitung.
Schritt 2.1.1
Bestimme die erste Ableitung.
Schritt 2.1.1.1
Differenziere unter Anwendung der Faktorregel.
Schritt 2.1.1.1.1
Benutze , um als neu zu schreiben.
Schritt 2.1.1.1.2
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 2.1.1.2
Differenziere unter Anwendung der Produktregel, die besagt, dass gleich ist mit und .
Schritt 2.1.1.3
Differenziere unter Anwendung der Kettenregel, die besagt, dass ist , mit und .
Schritt 2.1.1.3.1
Um die Kettenregel anzuwenden, ersetze durch .
Schritt 2.1.1.3.2
Differenziere unter Anwendung der Exponentialregel, die besagt, dass gleich ist, wobei =.
Schritt 2.1.1.3.3
Ersetze alle durch .
Schritt 2.1.1.4
Differenziere.
Schritt 2.1.1.4.1
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 2.1.1.4.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.1.1.4.3
Vereinfache den Ausdruck.
Schritt 2.1.1.4.3.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.1.4.3.2
Bringe auf die linke Seite von .
Schritt 2.1.1.4.3.3
Schreibe als um.
Schritt 2.1.1.4.4
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.1.1.5
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 2.1.1.6
Kombiniere und .
Schritt 2.1.1.7
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 2.1.1.8
Vereinfache den Zähler.
Schritt 2.1.1.8.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.1.8.2
Subtrahiere von .
Schritt 2.1.1.9
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 2.1.1.10
Kombiniere und .
Schritt 2.1.1.11
Kombiniere und .
Schritt 2.1.1.12
Bringe in den Nenner mit Hilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 2.1.1.13
Vereinfache.
Schritt 2.1.1.13.1
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 2.1.1.13.2
Vereine die Terme
Schritt 2.1.1.13.2.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.1.13.2.2
Kombiniere und .
Schritt 2.1.1.13.3
Stelle die Terme um.
Schritt 2.1.2
Bestimme die zweite Ableitung.
Schritt 2.1.2.1
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 2.1.2.2
Berechne .
Schritt 2.1.2.2.1
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 2.1.2.2.2
Differenziere unter Anwendung der Produktregel, die besagt, dass gleich ist mit und .
Schritt 2.1.2.2.3
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.1.2.2.4
Differenziere unter Anwendung der Kettenregel, die besagt, dass ist , mit und .
Schritt 2.1.2.2.4.1
Um die Kettenregel anzuwenden, ersetze durch .
Schritt 2.1.2.2.4.2
Differenziere unter Anwendung der Exponentialregel, die besagt, dass gleich ist, wobei =.
Schritt 2.1.2.2.4.3
Ersetze alle durch .
Schritt 2.1.2.2.5
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 2.1.2.2.6
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.1.2.2.7
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 2.1.2.2.8
Kombiniere und .
Schritt 2.1.2.2.9
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 2.1.2.2.10
Vereinfache den Zähler.
Schritt 2.1.2.2.10.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.2.10.2
Subtrahiere von .
Schritt 2.1.2.2.11
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 2.1.2.2.12
Kombiniere und .
Schritt 2.1.2.2.13
Kombiniere und .
Schritt 2.1.2.2.14
Bringe in den Nenner mit Hilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 2.1.2.2.15
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.2.16
Bringe auf die linke Seite von .
Schritt 2.1.2.2.17
Schreibe als um.
Schritt 2.1.2.3
Berechne .
Schritt 2.1.2.3.1
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 2.1.2.3.2
Differenziere unter Anwendung der Quotientenregel, die besagt, dass gleich ist mit und .
Schritt 2.1.2.3.3
Differenziere unter Anwendung der Kettenregel, die besagt, dass ist , mit und .
Schritt 2.1.2.3.3.1
Um die Kettenregel anzuwenden, ersetze durch .
Schritt 2.1.2.3.3.2
Differenziere unter Anwendung der Exponentialregel, die besagt, dass gleich ist, wobei =.
Schritt 2.1.2.3.3.3
Ersetze alle durch .
Schritt 2.1.2.3.4
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 2.1.2.3.5
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.1.2.3.6
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.1.2.3.7
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.3.8
Bringe auf die linke Seite von .
Schritt 2.1.2.3.9
Schreibe als um.
Schritt 2.1.2.3.10
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 2.1.2.3.11
Kombiniere und .
Schritt 2.1.2.3.12
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 2.1.2.3.13
Vereinfache den Zähler.
Schritt 2.1.2.3.13.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.3.13.2
Subtrahiere von .
Schritt 2.1.2.3.14
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 2.1.2.3.15
Kombiniere und .
Schritt 2.1.2.3.16
Kombiniere und .
Schritt 2.1.2.3.17
Bringe in den Nenner mit Hilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 2.1.2.3.18
Multipliziere die Exponenten in .
Schritt 2.1.2.3.18.1
Wende die Potenzregel an und multipliziere die Exponenten, .
Schritt 2.1.2.3.18.2
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
Schritt 2.1.2.3.18.2.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 2.1.2.3.18.2.2
Forme den Ausdruck um.
Schritt 2.1.2.3.19
Vereinfache.
Schritt 2.1.2.3.20
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.4
Vereinfache.
Schritt 2.1.2.4.1
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 2.1.2.4.2
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 2.1.2.4.3
Vereine die Terme
Schritt 2.1.2.4.3.1
Kombiniere und .
Schritt 2.1.2.4.3.2
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 2.1.2.4.3.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.4.3.4
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.4.3.5
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.4.3.6
Kombiniere und .
Schritt 2.1.2.4.3.7
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 2.1.2.4.3.8
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 2.1.2.4.3.9
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 2.1.2.4.3.10
Schreibe jeden Ausdruck mit einem gemeinsamen Nenner von , indem du jeden mit einem entsprechenden Faktor von multiplizierst.
Schritt 2.1.2.4.3.10.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.4.3.10.2
Potenziere mit .
Schritt 2.1.2.4.3.10.3
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 2.1.2.4.3.10.4
Schreibe als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner.
Schritt 2.1.2.4.3.10.5
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 2.1.2.4.3.10.6
Addiere und .
Schritt 2.1.2.4.3.10.7
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.4.3.10.8
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
Schritt 2.1.2.4.3.10.8.1
Bewege .
Schritt 2.1.2.4.3.10.8.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.4.3.10.8.2.1
Potenziere mit .
Schritt 2.1.2.4.3.10.8.2.2
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 2.1.2.4.3.10.8.3
Schreibe als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner.
Schritt 2.1.2.4.3.10.8.4
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 2.1.2.4.3.10.8.5
Addiere und .
Schritt 2.1.2.4.3.11
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 2.1.2.4.4
Stelle die Terme um.
Schritt 2.1.2.4.5
Vereinfache jeden Term.
Schritt 2.1.2.4.5.1
Vereinfache den Zähler.
Schritt 2.1.2.4.5.1.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.2.4.5.1.1.1
Stelle den Ausdruck um.
Schritt 2.1.2.4.5.1.1.1.1
Bewege .
Schritt 2.1.2.4.5.1.1.1.2
Stelle und um.
Schritt 2.1.2.4.5.1.1.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.2.4.5.1.1.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.2.4.5.1.2
Subtrahiere von .
Schritt 2.1.2.4.5.1.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.2.4.5.1.3.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.2.4.5.1.3.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.2.4.5.1.3.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.2.4.5.1.4
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.2.4.5.1.4.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.2.4.5.1.4.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.2.4.5.1.4.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.2.4.5.1.5
Kombiniere Exponenten.
Schritt 2.1.2.4.5.1.5.1
Faktorisiere das negative Vorzeichen heraus.
Schritt 2.1.2.4.5.1.5.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.4.5.1.6
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 2.1.2.4.5.1.7
Kombiniere und .
Schritt 2.1.2.4.5.1.8
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 2.1.2.4.5.1.9
Vereinfache den Zähler.
Schritt 2.1.2.4.5.1.9.1
Schreibe neu unter Anwendung des Kommutativgesetzes der Multiplikation.
Schritt 2.1.2.4.5.1.9.2
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
Schritt 2.1.2.4.5.1.9.2.1
Bewege .
Schritt 2.1.2.4.5.1.9.2.2
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 2.1.2.4.5.1.9.2.3
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 2.1.2.4.5.1.9.2.4
Addiere und .
Schritt 2.1.2.4.5.1.9.2.5
Dividiere durch .
Schritt 2.1.2.4.5.1.9.3
Vereinfache .
Schritt 2.1.2.4.5.1.9.4
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.4.5.1.10
Kombiniere Exponenten.
Schritt 2.1.2.4.5.1.10.1
Kombiniere und .
Schritt 2.1.2.4.5.1.10.2
Kombiniere und .
Schritt 2.1.2.4.5.1.10.3
Kombiniere und .
Schritt 2.1.2.4.5.1.11
Vereinfache den Ausdruck durch Kürzen der gemeinsamen Faktoren.
Schritt 2.1.2.4.5.1.11.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 2.1.2.4.5.1.11.2
Forme den Ausdruck um.
Schritt 2.1.2.4.5.1.12
Bringe auf die linke Seite von .
Schritt 2.1.2.4.5.1.13
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 2.1.2.4.5.2
Multipliziere den Zähler mit dem Kehrwert des Nenners.
Schritt 2.1.2.4.5.3
Multipliziere .
Schritt 2.1.2.4.5.3.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.4.5.3.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.4.6
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 2.1.2.4.7
Kombiniere und .
Schritt 2.1.2.4.8
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 2.1.2.4.9
Vereinfache den Zähler.
Schritt 2.1.2.4.9.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.2.4.9.1.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.2.4.9.1.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.2.4.9.1.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.2.4.9.2
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
Schritt 2.1.2.4.9.2.1
Bewege .
Schritt 2.1.2.4.9.2.2
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 2.1.2.4.9.2.3
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 2.1.2.4.9.2.4
Addiere und .
Schritt 2.1.2.4.9.2.5
Dividiere durch .
Schritt 2.1.2.4.9.3
Vereinfache jeden Term.
Schritt 2.1.2.4.9.3.1
Bringe auf die linke Seite von .
Schritt 2.1.2.4.9.3.2
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 2.1.2.4.9.3.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.4.9.3.4
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.3
Die zweite Ableitung von nach ist .
Schritt 2.2
Setze die zweite Ableitung gleich , dann löse die Gleichung .
Schritt 2.2.1
Setze die zweite Ableitung gleich .
Schritt 2.2.2
Setze den Zähler gleich Null.
Schritt 2.2.3
Löse die Gleichung nach auf.
Schritt 2.2.3.1
Wenn irgendein einzelner Faktor auf der linken Seite der Gleichung gleich ist, dann ist der ganze Ausdruck gleich .
Schritt 2.2.3.2
Setze gleich und löse nach auf.
Schritt 2.2.3.2.1
Setze gleich .
Schritt 2.2.3.2.2
Löse nach auf.
Schritt 2.2.3.2.2.1
Berechne von beiden Seiten der Gleichung den natürlichen Logarithmus, um die Variable vom Exponenten zu entfernen.
Schritt 2.2.3.2.2.2
Die Gleichung kann nicht gelöst werden, da nicht definiert ist.
Undefiniert
Schritt 2.2.3.2.2.3
Es gibt keine Lösung für
Keine Lösung
Keine Lösung
Keine Lösung
Schritt 2.2.3.3
Setze gleich und löse nach auf.
Schritt 2.2.3.3.1
Setze gleich .
Schritt 2.2.3.3.2
Löse nach auf.
Schritt 2.2.3.3.2.1
Verwende die Quadratformel, um die Lösungen zu finden.
Schritt 2.2.3.3.2.2
Setze die Werte , und in die Quadratformel ein und löse nach auf.
Schritt 2.2.3.3.2.3
Vereinfache.
Schritt 2.2.3.3.2.3.1
Vereinfache den Zähler.
Schritt 2.2.3.3.2.3.1.1
Potenziere mit .
Schritt 2.2.3.3.2.3.1.2
Multipliziere .
Schritt 2.2.3.3.2.3.1.2.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.2.3.3.2.3.1.2.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.2.3.3.2.3.1.3
Addiere und .
Schritt 2.2.3.3.2.3.1.4
Schreibe als um.
Schritt 2.2.3.3.2.3.1.4.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.2.3.3.2.3.1.4.2
Schreibe als um.
Schritt 2.2.3.3.2.3.1.5
Ziehe Terme aus der Wurzel heraus.
Schritt 2.2.3.3.2.3.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.2.3.3.2.3.3
Vereinfache .
Schritt 2.2.3.3.2.4
Vereinfache den Ausdruck, um nach dem -Teil von aufzulösen.
Schritt 2.2.3.3.2.4.1
Vereinfache den Zähler.
Schritt 2.2.3.3.2.4.1.1
Potenziere mit .
Schritt 2.2.3.3.2.4.1.2
Multipliziere .
Schritt 2.2.3.3.2.4.1.2.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.2.3.3.2.4.1.2.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.2.3.3.2.4.1.3
Addiere und .
Schritt 2.2.3.3.2.4.1.4
Schreibe als um.
Schritt 2.2.3.3.2.4.1.4.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.2.3.3.2.4.1.4.2
Schreibe als um.
Schritt 2.2.3.3.2.4.1.5
Ziehe Terme aus der Wurzel heraus.
Schritt 2.2.3.3.2.4.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.2.3.3.2.4.3
Vereinfache .
Schritt 2.2.3.3.2.4.4
Ändere das zu .
Schritt 2.2.3.3.2.5
Vereinfache den Ausdruck, um nach dem -Teil von aufzulösen.
Schritt 2.2.3.3.2.5.1
Vereinfache den Zähler.
Schritt 2.2.3.3.2.5.1.1
Potenziere mit .
Schritt 2.2.3.3.2.5.1.2
Multipliziere .
Schritt 2.2.3.3.2.5.1.2.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.2.3.3.2.5.1.2.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.2.3.3.2.5.1.3
Addiere und .
Schritt 2.2.3.3.2.5.1.4
Schreibe als um.
Schritt 2.2.3.3.2.5.1.4.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.2.3.3.2.5.1.4.2
Schreibe als um.
Schritt 2.2.3.3.2.5.1.5
Ziehe Terme aus der Wurzel heraus.
Schritt 2.2.3.3.2.5.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.2.3.3.2.5.3
Vereinfache .
Schritt 2.2.3.3.2.5.4
Ändere das zu .
Schritt 2.2.3.3.2.6
Die endgültige Lösung ist die Kombination beider Lösungen.
Schritt 2.2.3.4
Die endgültige Lösung sind alle Werte, die wahr machen.
Schritt 2.2.4
Schließe die Lösungen aus, die nicht erfüllen.
Schritt 3
Schritt 3.1
Setze den Radikanden in größer als oder gleich , um zu ermitteln, wo der Ausdruck nicht definiert ist.
Schritt 3.2
Der Definitionsbereich umfasst alle Werte von , für die der Ausdruck definiert ist.
Intervallschreibweise:
Aufzählende bzw. beschreibende Mengenschreibweise:
Intervallschreibweise:
Aufzählende bzw. beschreibende Mengenschreibweise:
Schritt 4
Erzeuge Intervalle um die -Werte, wo die 2. Ableitung 0 ist oder nicht definiert ist.
Schritt 5
Schritt 5.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 5.2
Vereinfache das Ergebnis.
Schritt 5.2.1
Bringe in den Nenner mit Hilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 5.2.2
Vereinfache den Zähler.
Schritt 5.2.2.1
Eins zu einer beliebigen Potenz erhoben ergibt eins.
Schritt 5.2.2.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 5.2.2.3
Subtrahiere von .
Schritt 5.2.2.4
Subtrahiere von .
Schritt 5.2.3
Vereinfache den Nenner.
Schritt 5.2.3.1
Eins zu einer beliebigen Potenz erhoben ergibt eins.
Schritt 5.2.3.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 5.2.4
Vereinfache den Ausdruck.
Schritt 5.2.4.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 5.2.4.2
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 5.2.5
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 5.3
Der Graph ist im Intervall konkav, weil negativ ist.
Konkav im Intervall , da negativ ist
Konkav im Intervall , da negativ ist
Schritt 6
Schritt 6.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 6.2
Vereinfache das Ergebnis.
Schritt 6.2.1
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
Schritt 6.2.1.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 6.2.1.1.1
Potenziere mit .
Schritt 6.2.1.1.2
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 6.2.1.2
Addiere und .
Schritt 6.2.2
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
Schritt 6.2.2.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 6.2.2.1.1
Potenziere mit .
Schritt 6.2.2.1.2
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 6.2.2.2
Schreibe als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner.
Schritt 6.2.2.3
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 6.2.2.4
Addiere und .
Schritt 6.2.3
Bringe in den Nenner mit Hilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 6.2.4
Vereinfache den Zähler.
Schritt 6.2.4.1
Potenziere mit .
Schritt 6.2.4.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 6.2.4.3
Subtrahiere von .
Schritt 6.2.4.4
Subtrahiere von .
Schritt 6.2.5
Vereinfache den Nenner.
Schritt 6.2.5.1
Schreibe als um.
Schritt 6.2.5.2
Wende die Potenzregel an und multipliziere die Exponenten, .
Schritt 6.2.5.3
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
Schritt 6.2.5.3.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 6.2.5.3.2
Forme den Ausdruck um.
Schritt 6.2.5.4
Potenziere mit .
Schritt 6.2.6
Mutltipliziere mit .
Schritt 6.2.7
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 6.3
Der Graph ist im Intervall konvex, weil positiv ist.
Konvex im Intervall , da positiv ist
Konvex im Intervall , da positiv ist
Schritt 7
Der Graph ist konvex, wenn die zweite Ableitung negativ ist und konkav, wenn die zweite Ableitung positiv ist.
Konkav im Intervall , da negativ ist
Konvex im Intervall , da positiv ist
Schritt 8