Analysis Beispiele

$x = y^{2}$ , $x - y = 30$

Schritt 1

Löse durch Einsetzen (Substitution), um den Schnittpunkt von beiden Kurven zu ermitteln.

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Schritt 1.1

Ersetze alle Vorkommen von $x$ durch $y^{2}$ in jeder Gleichung.

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Schritt 1.1.1

Ersetze alle $x$ in $x - y = 30$ durch $y^{2}$ .

$(y^{2}) - y = 30$

$x = y^{2}$

Schritt 1.1.2

Vereinfache die linke Seite.

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Schritt 1.1.2.1

Entferne die Klammern.

$y^{2} - y = 30$

$x = y^{2}$

$y^{2} - y = 30$

$x = y^{2}$

$y^{2} - y = 30$

$x = y^{2}$

Schritt 1.2

Löse in $y^{2} - y = 30$ nach $y$ auf.

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Schritt 1.2.1

Subtrahiere $30$ von beiden Seiten der Gleichung.

$y^{2} - y - 30 = 0$

$x = y^{2}$

Schritt 1.2.2

Faktorisiere $y^{2} - y - 30$ unter der Verwendung der AC-Methode.

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Schritt 1.2.2.1

Betrachte die Form $x^{2} + b x + c$ . Finde ein Paar ganzer Zahlen, deren Produkt $c$ und deren Summe $b$ ist. In diesem Fall, deren Produkt $- 30$ und deren Summe $- 1$ ist.

$- 6, 5$

$x = y^{2}$

Schritt 1.2.2.2

Schreibe die faktorisierte Form mithilfe dieser Ganzzahlen.

$(y - 6) (y + 5) = 0$

$x = y^{2}$

$(y - 6) (y + 5) = 0$

$x = y^{2}$

Schritt 1.2.3

Wenn irgendein einzelner Faktor auf der linken Seite der Gleichung gleich $0$ ist, dann ist der ganze Ausdruck gleich $0$ .

$y - 6 = 0$

$y + 5 = 0$

$x = y^{2}$

Schritt 1.2.4

Setze $y - 6$ gleich $0$ und löse nach $y$ auf.

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Schritt 1.2.4.1

Setze $y - 6$ gleich $0$ .

$y - 6 = 0$

$x = y^{2}$

Schritt 1.2.4.2

Addiere $6$ zu beiden Seiten der Gleichung.

$y = 6$

$x = y^{2}$

$y = 6$

$x = y^{2}$

Schritt 1.2.5

Setze $y + 5$ gleich $0$ und löse nach $y$ auf.

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Schritt 1.2.5.1

Setze $y + 5$ gleich $0$ .

$y + 5 = 0$

$x = y^{2}$

Schritt 1.2.5.2

Subtrahiere $5$ von beiden Seiten der Gleichung.

$y = - 5$

$x = y^{2}$

$y = - 5$

$x = y^{2}$

Schritt 1.2.6

Die endgültige Lösung sind alle Werte, die $(y - 6) (y + 5) = 0$ wahr machen.

$y = 6, - 5$

$x = y^{2}$

$y = 6, - 5$

$x = y^{2}$

Schritt 1.3

Ersetze alle Vorkommen von $y$ durch $6$ in jeder Gleichung.

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Schritt 1.3.1

Ersetze alle $y$ in $x = y^{2}$ durch $6$ .

$x = {(6)}^{2}$

$y = 6$

Schritt 1.3.2

Vereinfache die rechte Seite.

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Schritt 1.3.2.1

Potenziere $6$ mit $2$ .

$x = 36$

$y = 6$

$x = 36$

$y = 6$

$x = 36$

$y = 6$

Schritt 1.4

Ersetze alle Vorkommen von $y$ durch $- 5$ in jeder Gleichung.

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Schritt 1.4.1

Ersetze alle $y$ in $x = y^{2}$ durch $- 5$ .

$x = {(- 5)}^{2}$

$y = - 5$

Schritt 1.4.2

Vereinfache die rechte Seite.

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Schritt 1.4.2.1

Potenziere $- 5$ mit $2$ .

$x = 25$

$y = - 5$

$x = 25$

$y = - 5$

$x = 25$

$y = - 5$

Schritt 1.5

Die Lösung des Systems ist der vollständige Satz geordneter Paare, die gültige Lösungen sind.

$(36, 6)$

$(25, - 5)$

$(36, 6)$

$(25, - 5)$

Schritt 2

Addiere $y$ zu beiden Seiten der Gleichung.

$x = 30 + y$

Schritt 3

Die Fläche des Bereichs zwischen den Kurven ist definiert als das Integral der oberen Kurve minus dem Integral der unteren Kurve in jedem Abschnitt. Die Abschnitte werden durch die Schnittpunkte der Kurven bestimmt. Dies kann algebraisch oder graphisch erfolgen.

$A r e a = \int_{- 5}^{6} 30 + y d y - \int_{- 5}^{6} y^{2} d y$

Schritt 4

Integriere, um die Fläche zwischen $- 5$ und $6$ zu ermitteln.

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Schritt 4.1

Kombiniere die Integrale zu einem einzigen Integral.

$\int_{- 5}^{6} 30 + y - (y^{2}) d y$

Schritt 4.2

Multipliziere $- 1$ mit $y^{2}$ .

$\int_{- 5}^{6} 30 + y - y^{2} d y$

Schritt 4.3

Zerlege das einzelne Integral in mehrere Integrale.

$\int_{- 5}^{6} 30 d y + \int_{- 5}^{6} y d y + \int_{- 5}^{6} - y^{2} d y$

Schritt 4.4

Wende die Konstantenregel an.

$30 y]_{- 5}^{6} + \int_{- 5}^{6} y d y + \int_{- 5}^{6} - y^{2} d y$

Schritt 4.5

Gemäß der Potenzregel ist das Integral von $y$ nach $y$ gleich $\frac{1}{2} y^{2}$ .

$30 y]_{- 5}^{6} + \frac{1}{2} y^{2}]_{- 5}^{6} + \int_{- 5}^{6} - y^{2} d y$

Schritt 4.6

Da $- 1$ konstant bezüglich $y$ ist, ziehe $- 1$ aus dem Integral.

$30 y]_{- 5}^{6} + \frac{1}{2} y^{2}]_{- 5}^{6} - \int_{- 5}^{6} y^{2} d y$

Schritt 4.7

Gemäß der Potenzregel ist das Integral von $y^{2}$ nach $y$ gleich $\frac{1}{3} y^{3}$ .

$30 y]_{- 5}^{6} + \frac{1}{2} y^{2}]_{- 5}^{6} - (\frac{1}{3} y^{3}]_{- 5}^{6})$

Schritt 4.8

Vereinfache die Lösung.

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Schritt 4.8.1

Vereinfache.

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Schritt 4.8.1.1

Kombiniere $30 y]_{- 5}^{6}$ und $\frac{1}{2} y^{2}]_{- 5}^{6}$ .

$30 y + \frac{1}{2} y^{2}]_{- 5}^{6} - (\frac{1}{3} y^{3}]_{- 5}^{6})$

Schritt 4.8.1.2

Kombiniere $\frac{1}{3}$ und $y^{3}$ .

$30 y + \frac{1}{2} y^{2}]_{- 5}^{6} - (\frac{y^{3}}{3}]_{- 5}^{6})$

Schritt 4.8.2

Substituiere und vereinfache.

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Schritt 4.8.2.1

Berechne $30 y + \frac{1}{2} y^{2}$ bei $6$ und $- 5$ .

$(30 \cdot 6 + \frac{1}{2} \cdot 6^{2}) - (30 \cdot - 5 + \frac{1}{2} {(- 5)}^{2}) - (\frac{y^{3}}{3}]_{- 5}^{6})$

Schritt 4.8.2.2

Berechne $\frac{y^{3}}{3}$ bei $6$ und $- 5$ .

$(30 \cdot 6 + \frac{1}{2} \cdot 6^{2}) - (30 \cdot - 5 + \frac{1}{2} {(- 5)}^{2}) - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3

Vereinfache.

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Schritt 4.8.2.3.1

Mutltipliziere $30$ mit $6$ .

$180 + \frac{1}{2} \cdot 6^{2} - (30 \cdot - 5 + \frac{1}{2} {(- 5)}^{2}) - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.2

Potenziere $6$ mit $2$ .

$180 + \frac{1}{2} \cdot 36 - (30 \cdot - 5 + \frac{1}{2} {(- 5)}^{2}) - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.3

Kombiniere $\frac{1}{2}$ und $36$ .

$180 + \frac{36}{2} - (30 \cdot - 5 + \frac{1}{2} {(- 5)}^{2}) - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.4

Kürze den gemeinsamen Teiler von $36$ und $2$ .

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Schritt 4.8.2.3.4.1

Faktorisiere $2$ aus $36$ heraus.

$180 + \frac{2 \cdot 18}{2} - (30 \cdot - 5 + \frac{1}{2} {(- 5)}^{2}) - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.4.2

Kürze die gemeinsamen Faktoren.

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Schritt 4.8.2.3.4.2.1

Faktorisiere $2$ aus $2$ heraus.

$180 + \frac{2 \cdot 18}{2 (1)} - (30 \cdot - 5 + \frac{1}{2} {(- 5)}^{2}) - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.4.2.2

Kürze den gemeinsamen Faktor.

$180 + \frac{2 \cdot 18}{2 \cdot 1} - (30 \cdot - 5 + \frac{1}{2} {(- 5)}^{2}) - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.4.2.3

Forme den Ausdruck um.

$180 + \frac{18}{1} - (30 \cdot - 5 + \frac{1}{2} {(- 5)}^{2}) - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.4.2.4

Dividiere $18$ durch $1$ .

$180 + 18 - (30 \cdot - 5 + \frac{1}{2} {(- 5)}^{2}) - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.5

Addiere $180$ und $18$ .

$198 - (30 \cdot - 5 + \frac{1}{2} {(- 5)}^{2}) - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.6

Mutltipliziere $30$ mit $- 5$ .

$198 - (- 150 + \frac{1}{2} {(- 5)}^{2}) - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.7

Potenziere $- 5$ mit $2$ .

$198 - (- 150 + \frac{1}{2} \cdot 25) - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.8

Kombiniere $\frac{1}{2}$ und $25$ .

$198 - (- 150 + \frac{25}{2}) - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.9

Um $- 150$ als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit $\frac{2}{2}$ .

$198 - (- 150 \cdot \frac{2}{2} + \frac{25}{2}) - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.10

Kombiniere $- 150$ und $\frac{2}{2}$ .

$198 - (\frac{- 150 \cdot 2}{2} + \frac{25}{2}) - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.11

Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.

$198 - \frac{- 150 \cdot 2 + 25}{2} - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.12

Vereinfache den Zähler.

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Schritt 4.8.2.3.12.1

Mutltipliziere $- 150$ mit $2$ .

$198 - \frac{- 300 + 25}{2} - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.12.2

Addiere $- 300$ und $25$ .

$198 - \frac{- 275}{2} - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.13

Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.

$198 - - \frac{275}{2} - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.14

Mutltipliziere $- 1$ mit $- 1$ .

$198 + 1 (\frac{275}{2}) - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.15

Mutltipliziere $\frac{275}{2}$ mit $1$ .

$198 + \frac{275}{2} - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.16

Um $198$ als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit $\frac{2}{2}$ .

$198 \cdot \frac{2}{2} + \frac{275}{2} - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.17

Kombiniere $198$ und $\frac{2}{2}$ .

$\frac{198 \cdot 2}{2} + \frac{275}{2} - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.18

Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.

$\frac{198 \cdot 2 + 275}{2} - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.19

Vereinfache den Zähler.

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Schritt 4.8.2.3.19.1

Mutltipliziere $198$ mit $2$ .

$\frac{396 + 275}{2} - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.19.2

Addiere $396$ und $275$ .

$\frac{671}{2} - ((\frac{6^{3}}{3}) - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.20

Potenziere $6$ mit $3$ .

$\frac{671}{2} - (\frac{216}{3} - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.21

Kürze den gemeinsamen Teiler von $216$ und $3$ .

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Schritt 4.8.2.3.21.1

Faktorisiere $3$ aus $216$ heraus.

$\frac{671}{2} - (\frac{3 \cdot 72}{3} - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.21.2

Kürze die gemeinsamen Faktoren.

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Schritt 4.8.2.3.21.2.1

Faktorisiere $3$ aus $3$ heraus.

$\frac{671}{2} - (\frac{3 \cdot 72}{3 (1)} - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.21.2.2

Kürze den gemeinsamen Faktor.

$\frac{671}{2} - (\frac{3 \cdot 72}{3 \cdot 1} - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.21.2.3

Forme den Ausdruck um.

$\frac{671}{2} - (\frac{72}{1} - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.21.2.4

Dividiere $72$ durch $1$ .

$\frac{671}{2} - (72 - \frac{{(- 5)}^{3}}{3})$

Schritt 4.8.2.3.22

Potenziere $- 5$ mit $3$ .

$\frac{671}{2} - (72 - \frac{- 125}{3})$

Schritt 4.8.2.3.23

Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.

$\frac{671}{2} - (72 - - \frac{125}{3})$

Schritt 4.8.2.3.24

Mutltipliziere $- 1$ mit $- 1$ .

$\frac{671}{2} - (72 + 1 (\frac{125}{3}))$

Schritt 4.8.2.3.25

Mutltipliziere $\frac{125}{3}$ mit $1$ .

$\frac{671}{2} - (72 + \frac{125}{3})$

Schritt 4.8.2.3.26

Um $72$ als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit $\frac{3}{3}$ .

$\frac{671}{2} - (72 \cdot \frac{3}{3} + \frac{125}{3})$

Schritt 4.8.2.3.27

Kombiniere $72$ und $\frac{3}{3}$ .

$\frac{671}{2} - (\frac{72 \cdot 3}{3} + \frac{125}{3})$

Schritt 4.8.2.3.28

Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.

$\frac{671}{2} - \frac{72 \cdot 3 + 125}{3}$

Schritt 4.8.2.3.29

Vereinfache den Zähler.

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Schritt 4.8.2.3.29.1

Mutltipliziere $72$ mit $3$ .

$\frac{671}{2} - \frac{216 + 125}{3}$

Schritt 4.8.2.3.29.2

Addiere $216$ und $125$ .

$\frac{671}{2} - \frac{341}{3}$

Schritt 4.8.2.3.30

Um $\frac{671}{2}$ als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit $\frac{3}{3}$ .

$\frac{671}{2} \cdot \frac{3}{3} - \frac{341}{3}$

Schritt 4.8.2.3.31

Um $- \frac{341}{3}$ als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit $\frac{2}{2}$ .

$\frac{671}{2} \cdot \frac{3}{3} - \frac{341}{3} \cdot \frac{2}{2}$

Schritt 4.8.2.3.32

Schreibe jeden Ausdruck mit einem gemeinsamen Nenner von $6$ , indem du jeden mit einem entsprechenden Faktor von $1$ multiplizierst.

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Schritt 4.8.2.3.32.1

Mutltipliziere $\frac{671}{2}$ mit $\frac{3}{3}$ .

$\frac{671 \cdot 3}{2 \cdot 3} - \frac{341}{3} \cdot \frac{2}{2}$

Schritt 4.8.2.3.32.2

Mutltipliziere $2$ mit $3$ .

$\frac{671 \cdot 3}{6} - \frac{341}{3} \cdot \frac{2}{2}$

Schritt 4.8.2.3.32.3

Mutltipliziere $\frac{341}{3}$ mit $\frac{2}{2}$ .

$\frac{671 \cdot 3}{6} - \frac{341 \cdot 2}{3 \cdot 2}$

Schritt 4.8.2.3.32.4

Mutltipliziere $3$ mit $2$ .

$\frac{671 \cdot 3}{6} - \frac{341 \cdot 2}{6}$

Schritt 4.8.2.3.33

Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.

$\frac{671 \cdot 3 - 341 \cdot 2}{6}$

Schritt 4.8.2.3.34

Vereinfache den Zähler.

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Schritt 4.8.2.3.34.1

Mutltipliziere $671$ mit $3$ .

$\frac{2013 - 341 \cdot 2}{6}$

Schritt 4.8.2.3.34.2

Mutltipliziere $- 341$ mit $2$ .

$\frac{2013 - 682}{6}$

Schritt 4.8.2.3.34.3

Subtrahiere $682$ von $2013$ .

$\frac{1331}{6}$

Schritt 5