Gib eine Aufgabe ein ...
Analysis Beispiele
Schritt 1
Schreibe als Funktion.
Schritt 2
Schritt 2.1
Bestimme die erste Ableitung.
Schritt 2.1.1
Differenziere unter Anwendung der Quotientenregel, die besagt, dass gleich ist mit und .
Schritt 2.1.2
Differenziere.
Schritt 2.1.2.1
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 2.1.2.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.1.2.3
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 2.1.2.4
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.1.2.5
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.6
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 2.1.2.7
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von bezüglich gleich .
Schritt 2.1.2.8
Addiere und .
Schritt 2.1.2.9
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 2.1.2.10
Multipliziere.
Schritt 2.1.2.10.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.10.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.2.11
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.1.2.12
Bringe auf die linke Seite von .
Schritt 2.1.3
Vereinfache.
Schritt 2.1.3.1
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 2.1.3.2
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 2.1.3.3
Vereinfache den Zähler.
Schritt 2.1.3.3.1
Vereinfache jeden Term.
Schritt 2.1.3.3.1.1
Multipliziere aus unter Verwendung der FOIL-Methode.
Schritt 2.1.3.3.1.1.1
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 2.1.3.3.1.1.2
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 2.1.3.3.1.1.3
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 2.1.3.3.1.2
Vereinfache jeden Term.
Schritt 2.1.3.3.1.2.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.3.3.1.2.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.3.3.1.2.3
Schreibe neu unter Anwendung des Kommutativgesetzes der Multiplikation.
Schritt 2.1.3.3.1.2.4
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
Schritt 2.1.3.3.1.2.4.1
Bewege .
Schritt 2.1.3.3.1.2.4.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.3.3.1.2.4.2.1
Potenziere mit .
Schritt 2.1.3.3.1.2.4.2.2
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 2.1.3.3.1.2.4.3
Addiere und .
Schritt 2.1.3.3.1.2.5
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.3.3.1.2.6
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.3.3.1.3
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
Schritt 2.1.3.3.1.3.1
Bewege .
Schritt 2.1.3.3.1.3.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.3.3.1.3.2.1
Potenziere mit .
Schritt 2.1.3.3.1.3.2.2
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 2.1.3.3.1.3.3
Addiere und .
Schritt 2.1.3.3.1.4
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
Schritt 2.1.3.3.1.4.1
Bewege .
Schritt 2.1.3.3.1.4.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.3.3.1.5
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.1.3.3.2
Vereine die Terme mit entgegengesetztem Vorzeichen in .
Schritt 2.1.3.3.2.1
Addiere und .
Schritt 2.1.3.3.2.2
Addiere und .
Schritt 2.1.3.3.3
Addiere und .
Schritt 2.1.3.4
Stelle die Terme um.
Schritt 2.1.3.5
Vereinfache den Zähler.
Schritt 2.1.3.5.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.3.5.1.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.3.5.1.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.3.5.1.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.3.5.1.4
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.3.5.1.5
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.1.3.5.2
Faktorisiere unter Verwendung der binomischen Formeln.
Schritt 2.1.3.5.2.1
Schreibe als um.
Schritt 2.1.3.5.2.2
Überprüfe, ob der mittlere Term das Zweifache des Produkts der Zahlen ist, die im ersten Term und im dritten Term quadriert werden.
Schritt 2.1.3.5.2.3
Schreibe das Polynom neu.
Schritt 2.1.3.5.2.4
Faktorisiere mithilfe der trinomischen Formel für das perfekte Quadrat , wobei und .
Schritt 2.1.3.6
Vereinfache den Nenner.
Schritt 2.1.3.6.1
Schreibe als um.
Schritt 2.1.3.6.2
Stelle und um.
Schritt 2.1.3.6.3
Da beide Terme perfekte Quadrate sind, faktorisiere durch Anwendung der dritten binomischen Formel, , mit und .
Schritt 2.1.3.6.4
Wende die Produktregel auf an.
Schritt 2.1.3.7
Kürze den gemeinsamen Teiler von und .
Schritt 2.1.3.7.1
Stelle die Terme um.
Schritt 2.1.3.7.2
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 2.1.3.7.3
Forme den Ausdruck um.
Schritt 2.2
Die erste Ableitung von nach ist .
Schritt 3
Schritt 3.1
Setze die erste Ableitung gleich .
Schritt 3.2
Setze den Zähler gleich Null.
Schritt 3.3
Da , gibt es keine Lösungen.
Keine Lösung
Keine Lösung
Schritt 4
Es gibt keine Werte von im Definitionsbereich, wo die Ableitung ist oder nicht definiert ist.
Keine kritischen Punkte gefunden
Schritt 5
Schritt 5.1
Setze den Nenner in gleich , um zu ermitteln, wo der Ausdruck nicht definiert ist.
Schritt 5.2
Löse nach auf.
Schritt 5.2.1
Setze gleich .
Schritt 5.2.2
Löse nach auf.
Schritt 5.2.2.1
Subtrahiere von beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 5.2.2.2
Teile jeden Ausdruck in durch und vereinfache.
Schritt 5.2.2.2.1
Teile jeden Ausdruck in durch .
Schritt 5.2.2.2.2
Vereinfache die linke Seite.
Schritt 5.2.2.2.2.1
Dividieren zweier negativer Zahlen ergibt eine positive Zahl.
Schritt 5.2.2.2.2.2
Dividiere durch .
Schritt 5.2.2.2.3
Vereinfache die rechte Seite.
Schritt 5.2.2.2.3.1
Dividiere durch .
Schritt 6
Nach dem Auffinden des Punktes, der die Ableitung gleich oder undefiniert macht, ist das Intervall, in dem geprüft werden muss, wo ansteigt und abfällt, gleich .
Schritt 7
Schritt 7.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 7.2
Vereinfache das Ergebnis.
Schritt 7.2.1
Vereinfache den Nenner.
Schritt 7.2.1.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 7.2.1.2
Subtrahiere von .
Schritt 7.2.1.3
Eins zu einer beliebigen Potenz erhoben ergibt eins.
Schritt 7.2.2
Dividiere durch .
Schritt 7.2.3
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 7.3
Bei ist die Ableitung . Da dies positiv ist, steigt die Funktion im Intervall an.
Ansteigend im Intervall , da
Ansteigend im Intervall , da
Schritt 8
Schritt 8.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 8.2
Vereinfache das Ergebnis.
Schritt 8.2.1
Vereinfache den Nenner.
Schritt 8.2.1.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 8.2.1.2
Subtrahiere von .
Schritt 8.2.1.3
Potenziere mit .
Schritt 8.2.2
Dividiere durch .
Schritt 8.2.3
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 8.3
Bei ist die Ableitung . Da dies positiv ist, steigt die Funktion im Intervall an.
Ansteigend im Intervall , da
Ansteigend im Intervall , da
Schritt 9
Liste die Intervalle auf, in denen die Funktion ansteigt und in denen sie abfällt.
Ansteigend im Intervall:
Schritt 10