Analysis Beispiele

Fourth 도함수 구하기 h(t) = siebte Wurzel von t-7e^t
Schritt 1
Bestimme die erste Ableitung.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.1
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 1.2
Berechne .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.2.1
Benutze , um als neu zu schreiben.
Schritt 1.2.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 1.2.3
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 1.2.4
Kombiniere und .
Schritt 1.2.5
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 1.2.6
Vereinfache den Zähler.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.2.6.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.2.6.2
Subtrahiere von .
Schritt 1.2.7
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 1.3
Berechne .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.3.1
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 1.3.2
Differenziere unter Anwendung der Exponentialregel, die besagt, dass gleich ist, wobei =.
Schritt 1.4
Vereinfache.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.4.1
Schreibe den Ausdruck um mithilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 1.4.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2
Bestimme die zweite Ableitung.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.1
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 2.2
Berechne .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.2.1
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 2.2.2
Schreibe als um.
Schritt 2.2.3
Differenziere unter Anwendung der Kettenregel, die besagt, dass ist , mit und .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.2.3.1
Um die Kettenregel anzuwenden, ersetze durch .
Schritt 2.2.3.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.2.3.3
Ersetze alle durch .
Schritt 2.2.4
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.2.5
Multipliziere die Exponenten in .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.2.5.1
Wende die Potenzregel an und multipliziere die Exponenten, .
Schritt 2.2.5.2
Multipliziere .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.2.5.2.1
Kombiniere und .
Schritt 2.2.5.2.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.2.5.3
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 2.2.6
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 2.2.7
Kombiniere und .
Schritt 2.2.8
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 2.2.9
Vereinfache den Zähler.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.2.9.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.2.9.2
Subtrahiere von .
Schritt 2.2.10
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 2.2.11
Kombiniere und .
Schritt 2.2.12
Kombiniere und .
Schritt 2.2.13
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.2.13.1
Bewege .
Schritt 2.2.13.2
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 2.2.13.3
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 2.2.13.4
Subtrahiere von .
Schritt 2.2.13.5
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 2.2.14
Bringe in den Nenner mit Hilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 2.2.15
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.2.16
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.3
Berechne .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 2.3.1
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 2.3.2
Differenziere unter Anwendung der Exponentialregel, die besagt, dass gleich ist, wobei =.
Schritt 3
Bestimme die dritte Ableitung.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 3.1
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 3.2
Berechne .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 3.2.1
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 3.2.2
Schreibe als um.
Schritt 3.2.3
Differenziere unter Anwendung der Kettenregel, die besagt, dass ist , mit und .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 3.2.3.1
Um die Kettenregel anzuwenden, ersetze durch .
Schritt 3.2.3.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 3.2.3.3
Ersetze alle durch .
Schritt 3.2.4
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 3.2.5
Multipliziere die Exponenten in .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 3.2.5.1
Wende die Potenzregel an und multipliziere die Exponenten, .
Schritt 3.2.5.2
Multipliziere .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 3.2.5.2.1
Kombiniere und .
Schritt 3.2.5.2.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 3.2.5.3
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 3.2.6
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 3.2.7
Kombiniere und .
Schritt 3.2.8
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 3.2.9
Vereinfache den Zähler.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 3.2.9.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 3.2.9.2
Subtrahiere von .
Schritt 3.2.10
Kombiniere und .
Schritt 3.2.11
Kombiniere und .
Schritt 3.2.12
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 3.2.12.1
Bewege .
Schritt 3.2.12.2
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 3.2.12.3
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 3.2.12.4
Addiere und .
Schritt 3.2.12.5
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 3.2.13
Bringe in den Nenner mit Hilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 3.2.14
Mutltipliziere mit .
Schritt 3.2.15
Mutltipliziere mit .
Schritt 3.2.16
Mutltipliziere mit .
Schritt 3.2.17
Mutltipliziere mit .
Schritt 3.2.18
Mutltipliziere mit .
Schritt 3.3
Berechne .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 3.3.1
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 3.3.2
Differenziere unter Anwendung der Exponentialregel, die besagt, dass gleich ist, wobei =.
Schritt 4
Bestimme die vierte Ableitung.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.1
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 4.2
Berechne .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.2.1
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 4.2.2
Schreibe als um.
Schritt 4.2.3
Differenziere unter Anwendung der Kettenregel, die besagt, dass ist , mit und .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.2.3.1
Um die Kettenregel anzuwenden, ersetze durch .
Schritt 4.2.3.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 4.2.3.3
Ersetze alle durch .
Schritt 4.2.4
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 4.2.5
Multipliziere die Exponenten in .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.2.5.1
Wende die Potenzregel an und multipliziere die Exponenten, .
Schritt 4.2.5.2
Multipliziere .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.2.5.2.1
Kombiniere und .
Schritt 4.2.5.2.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 4.2.5.3
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 4.2.6
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 4.2.7
Kombiniere und .
Schritt 4.2.8
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 4.2.9
Vereinfache den Zähler.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.2.9.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 4.2.9.2
Subtrahiere von .
Schritt 4.2.10
Kombiniere und .
Schritt 4.2.11
Kombiniere und .
Schritt 4.2.12
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.2.12.1
Bewege .
Schritt 4.2.12.2
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 4.2.12.3
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 4.2.12.4
Addiere und .
Schritt 4.2.12.5
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 4.2.13
Bringe in den Nenner mit Hilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 4.2.14
Mutltipliziere mit .
Schritt 4.2.15
Mutltipliziere mit .
Schritt 4.2.16
Mutltipliziere mit .
Schritt 4.3
Berechne .
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 4.3.1
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 4.3.2
Differenziere unter Anwendung der Exponentialregel, die besagt, dass gleich ist, wobei =.
Schritt 5
Die vierte Ableitung von nach ist .