Gib eine Aufgabe ein ...
Analysis Beispiele
Schritt 1
Beginne auf der linken Seite.
Schritt 2
Schritt 2.1
Schreibe mithilfe von Sinus und Kosinus um.
Schritt 2.2
Vereinfache jeden Term.
Schritt 2.2.1
Schreibe mithilfe von Sinus und Kosinus um.
Schritt 2.2.2
Wende die Produktregel auf an.
Schritt 2.3
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 2.4
Kombinieren.
Schritt 2.5
Schreibe neu unter Anwendung des Kommutativgesetzes der Multiplikation.
Schritt 2.6
Vereinfache jeden Term.
Schritt 2.6.1
Kürze den gemeinsamen Teiler von und .
Schritt 2.6.1.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.6.1.2
Kürze die gemeinsamen Faktoren.
Schritt 2.6.1.2.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.6.1.2.2
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 2.6.1.2.3
Forme den Ausdruck um.
Schritt 2.6.2
Kürze den gemeinsamen Teiler von und .
Schritt 2.6.2.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.6.2.2
Kürze die gemeinsamen Faktoren.
Schritt 2.6.2.2.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.6.2.2.2
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 2.6.2.2.3
Forme den Ausdruck um.
Schritt 2.6.3
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
Schritt 2.6.3.1
Bringe das führende Minuszeichen in in den Zähler.
Schritt 2.6.3.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.6.3.3
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 2.6.3.4
Forme den Ausdruck um.
Schritt 3
Schreibe als einen Bruch mit dem Nenner .
Schritt 4
Schritt 4.1
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 4.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 4.3
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 5
Multipliziere .
Schritt 6
Wende den umgekehrten trigonometrischen Pythagoras an.
Schritt 7
Schritt 7.1
Vereinfache den Zähler.
Schritt 7.1.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 7.1.1.1
Multipliziere mit .
Schritt 7.1.1.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 7.1.1.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 7.1.2
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 7.1.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 7.1.4
Multipliziere .
Schritt 7.1.4.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 7.1.4.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 7.1.5
Subtrahiere von .
Schritt 7.1.6
Addiere und .
Schritt 7.2
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
Schritt 8
Schreibe als um.
Schritt 9
Da gezeigt wurde, dass die beiden Seiten äquivalent sind, ist die Gleichung eine Identitätsgleichung.
ist eine Identitätsgleichung