Gib eine Aufgabe ein ...
Analysis Beispiele
Schritt 1
Schritt 1.1
Bestimme die erste Ableitung.
Schritt 1.1.1
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 1.1.2
Berechne .
Schritt 1.1.2.1
Benutze , um als neu zu schreiben.
Schritt 1.1.2.2
Differenziere unter Anwendung der Kettenregel, die besagt, dass ist , mit und .
Schritt 1.1.2.2.1
Um die Kettenregel anzuwenden, ersetze durch .
Schritt 1.1.2.2.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 1.1.2.2.3
Ersetze alle durch .
Schritt 1.1.2.3
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 1.1.2.4
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 1.1.2.5
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von bezüglich gleich .
Schritt 1.1.2.6
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 1.1.2.7
Kombiniere und .
Schritt 1.1.2.8
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 1.1.2.9
Vereinfache den Zähler.
Schritt 1.1.2.9.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.2.9.2
Subtrahiere von .
Schritt 1.1.2.10
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 1.1.2.11
Addiere und .
Schritt 1.1.2.12
Kombiniere und .
Schritt 1.1.2.13
Kombiniere und .
Schritt 1.1.2.14
Kombiniere und .
Schritt 1.1.2.15
Bringe in den Nenner mit Hilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 1.1.2.16
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 1.1.2.17
Forme den Ausdruck um.
Schritt 1.1.3
Berechne .
Schritt 1.1.3.1
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 1.1.3.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 1.1.3.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.2
Die erste Ableitung von nach ist .
Schritt 2
Schritt 2.1
Setze die erste Ableitung gleich .
Schritt 2.2
Stelle jede Seite der Gleichung graphisch dar. Die Lösung ist der x-Wert des Schnittpunktes.
Keine Lösung
Keine Lösung
Schritt 3
Es gibt keine Werte von im Definitionsbereich, wo die Ableitung ist oder nicht definiert ist.
Keine kritischen Punkte gefunden
Schritt 4
An keinem Punkt ist die Ableitung gleich oder nicht definiert. Das Intervall, für das zu prüfen ist, ob ansteigt oder abfällt, ist .
Schritt 5
Schritt 5.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 5.2
Vereinfache das Ergebnis.
Schritt 5.2.1
Vereinfache den Nenner.
Schritt 5.2.1.1
Eins zu einer beliebigen Potenz erhoben ergibt eins.
Schritt 5.2.1.2
Addiere und .
Schritt 5.2.2
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 6
Das Ergebnis des Einsetzens von in ist , was negativ ist, folglich ist der Graph im Intervall abfallend.
Abfallend im Intervall
Schritt 7
Abfallend im Intervall bedeutet, dass die Funktion immer abfallend ist.
Immer abnehmend
Schritt 8