Analysis Beispiele

Ermitteln, wo ansteigend/abfallend mittels Ableitungen f(x)=cos((4x)/3)
Schritt 1
Bestimme die erste Ableitung.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 1.1
Bestimme die erste Ableitung.
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Schritt 1.1.1
Differenziere unter Anwendung der Kettenregel, die besagt, dass ist , mit und .
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Schritt 1.1.1.1
Um die Kettenregel anzuwenden, ersetze durch .
Schritt 1.1.1.2
Die Ableitung von nach ist .
Schritt 1.1.1.3
Ersetze alle durch .
Schritt 1.1.2
Differenziere.
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Schritt 1.1.2.1
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 1.1.2.2
Kombiniere und .
Schritt 1.1.2.3
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 1.1.2.4
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.2
Die erste Ableitung von nach ist .
Schritt 2
Setze die erste Ableitung gleich , dann löse die Gleichung .
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Schritt 2.1
Setze die erste Ableitung gleich .
Schritt 2.2
Setze den Zähler gleich Null.
Schritt 2.3
Löse die Gleichung nach auf.
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Schritt 2.3.1
Teile jeden Ausdruck in durch und vereinfache.
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Schritt 2.3.1.1
Teile jeden Ausdruck in durch .
Schritt 2.3.1.2
Vereinfache die linke Seite.
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Schritt 2.3.1.2.1
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
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Schritt 2.3.1.2.1.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 2.3.1.2.1.2
Dividiere durch .
Schritt 2.3.1.3
Vereinfache die rechte Seite.
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Schritt 2.3.1.3.1
Dividiere durch .
Schritt 2.3.2
Wende den inversen Sinus auf beide Seiten der Gleichung an, um aus dem Sinus herauszuziehen.
Schritt 2.3.3
Vereinfache die rechte Seite.
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Schritt 2.3.3.1
Der genau Wert von ist .
Schritt 2.3.4
Setze den Zähler gleich Null.
Schritt 2.3.5
Teile jeden Ausdruck in durch und vereinfache.
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Schritt 2.3.5.1
Teile jeden Ausdruck in durch .
Schritt 2.3.5.2
Vereinfache die linke Seite.
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Schritt 2.3.5.2.1
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
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Schritt 2.3.5.2.1.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 2.3.5.2.1.2
Dividiere durch .
Schritt 2.3.5.3
Vereinfache die rechte Seite.
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Schritt 2.3.5.3.1
Dividiere durch .
Schritt 2.3.6
Die Sinusfunktion ist positiv im ersten und zweiten Quadranten. Um die zweite Lösung zu ermitteln, subtrahiere den Referenzwinkel von , um die Lösung im zweiten Quadranten zu finden.
Schritt 2.3.7
Löse nach auf.
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Schritt 2.3.7.1
Multipliziere beide Seiten der Gleichung mit .
Schritt 2.3.7.2
Vereinfache beide Seiten der Gleichung.
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Schritt 2.3.7.2.1
Vereinfache die linke Seite.
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Schritt 2.3.7.2.1.1
Vereinfache .
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Schritt 2.3.7.2.1.1.1
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
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Schritt 2.3.7.2.1.1.1.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 2.3.7.2.1.1.1.2
Forme den Ausdruck um.
Schritt 2.3.7.2.1.1.2
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
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Schritt 2.3.7.2.1.1.2.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.3.7.2.1.1.2.2
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 2.3.7.2.1.1.2.3
Forme den Ausdruck um.
Schritt 2.3.7.2.2
Vereinfache die rechte Seite.
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Schritt 2.3.7.2.2.1
Vereinfache .
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Schritt 2.3.7.2.2.1.1
Subtrahiere von .
Schritt 2.3.7.2.2.1.2
Kombiniere und .
Schritt 2.3.8
Ermittele die Periode von .
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Schritt 2.3.8.1
Die Periode der Funktion kann mithilfe von berechnet werden.
Schritt 2.3.8.2
Ersetze durch in der Formel für die Periode.
Schritt 2.3.8.3
ist ungefähr , was positiv ist, also entferne den Absolutwert
Schritt 2.3.8.4
Multipliziere den Zähler mit dem Kehrwert des Nenners.
Schritt 2.3.8.5
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
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Schritt 2.3.8.5.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.3.8.5.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 2.3.8.5.3
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 2.3.8.5.4
Forme den Ausdruck um.
Schritt 2.3.8.6
Kombiniere und .
Schritt 2.3.8.7
Bringe auf die linke Seite von .
Schritt 2.3.9
Die Periode der Funktion ist , d. h., Werte werden sich alle rad in beide Richtungen wiederholen.
, für jede Ganzzahl
, für jede Ganzzahl
Schritt 2.4
Fasse die Ergebnisse zusammen.
, für jede Ganzzahl
, für jede Ganzzahl
Schritt 3
Die Werte, die die Ableitung gleich machen, sind .
Schritt 4
Nach dem Auffinden des Punktes, der die Ableitung gleich oder undefiniert macht, ist das Intervall, in dem geprüft werden muss, wo ansteigt und abfällt, gleich .
Schritt 5
Setze einen Wert aus dem Intervall in die Ableitung ein, um zu bestimmen, ob die Funktion ansteigend oder abfallend ist.
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Schritt 5.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 5.2
Vereinfache das Ergebnis.
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Schritt 5.2.1
Vereinfache den Zähler.
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Schritt 5.2.1.1
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 5.2.1.2
Kombiniere und .
Schritt 5.2.1.3
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 5.2.1.4
Mutltipliziere mit .
Schritt 5.2.2
Kombiniere und .
Schritt 5.2.3
Vereinfache den Ausdruck durch Kürzen der gemeinsamen Faktoren.
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Schritt 5.2.3.1
Vereinfache den Ausdruck durch Kürzen der gemeinsamen Faktoren.
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Schritt 5.2.3.1.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 5.2.3.1.2
Forme den Ausdruck um.
Schritt 5.2.3.2
Dividiere durch .
Schritt 5.2.4
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 5.3
Bei ist die Ableitung . Da dies negativ ist, nimmt die Funktion im Intervall ab.
Abfallend im Intervall da
Abfallend im Intervall da
Schritt 6
Setze einen Wert aus dem Intervall in die Ableitung ein, um zu bestimmen, ob die Funktion ansteigend oder abfallend ist.
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Schritt 6.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 6.2
Vereinfache das Ergebnis.
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Schritt 6.2.1
Vereinfache den Zähler.
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Schritt 6.2.1.1
Schreibe als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner.
Schritt 6.2.1.2
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 6.2.2
Kombiniere und .
Schritt 6.2.3
Vereinfache den Ausdruck durch Kürzen der gemeinsamen Faktoren.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 6.2.3.1
Vereinfache den Ausdruck durch Kürzen der gemeinsamen Faktoren.
Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...
Schritt 6.2.3.1.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 6.2.3.1.2
Forme den Ausdruck um.
Schritt 6.2.3.2
Dividiere durch .
Schritt 6.2.4
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 6.3
Bei ist die Ableitung . Da dies negativ ist, nimmt die Funktion im Intervall ab.
Abfallend im Intervall da
Abfallend im Intervall da
Schritt 7
Liste die Intervalle auf, in denen die Funktion ansteigt und in denen sie abfällt.
Abfallend im Intervall:
Schritt 8