Analysis Beispiele

x=7에서의 접선 구하기 y=1/(x-2) , x=7
,
Schritt 1
Find the corresponding -value to .
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Schritt 1.1
Setze für ein.
Schritt 1.2
Löse nach auf.
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Schritt 1.2.1
Entferne die Klammern.
Schritt 1.2.2
Entferne die Klammern.
Schritt 1.2.3
Subtrahiere von .
Schritt 2
Finde die erste Ableitung und werte sie bei und aus, um die Steigung der Tangentenlinie zu finden.
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Schritt 2.1
Schreibe als um.
Schritt 2.2
Differenziere unter Anwendung der Kettenregel, die besagt, dass ist , mit und .
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Schritt 2.2.1
Um die Kettenregel anzuwenden, ersetze durch .
Schritt 2.2.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.2.3
Ersetze alle durch .
Schritt 2.3
Differenziere.
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Schritt 2.3.1
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 2.3.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 2.3.3
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von bezüglich gleich .
Schritt 2.3.4
Vereinfache den Ausdruck.
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Schritt 2.3.4.1
Addiere und .
Schritt 2.3.4.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 2.4
Schreibe den Ausdruck um mithilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 2.5
Bestimme die Ableitung bei .
Schritt 2.6
Vereinfache den Nenner.
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Schritt 2.6.1
Subtrahiere von .
Schritt 2.6.2
Potenziere mit .
Schritt 3
Steigung und Punktwerte in die Punkt-Steigungs-Formel einfügen und für lösen.
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Schritt 3.1
Benutze die Steigung und einen gegebenen Punkt , um und in der Punkt-Steigungs-Form zu substituieren, welche von der Gleichung für die Steigung abgeleitet ist.
Schritt 3.2
Vereinfache die Gleichung und behalte die Punkt-Richtungs-Form bei.
Schritt 3.3
Löse nach auf.
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Schritt 3.3.1
Vereinfache .
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Schritt 3.3.1.1
Forme um.
Schritt 3.3.1.2
Vereinfache durch Addieren von Nullen.
Schritt 3.3.1.3
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 3.3.1.4
Kombiniere und .
Schritt 3.3.1.5
Multipliziere .
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Schritt 3.3.1.5.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 3.3.1.5.2
Kombiniere und .
Schritt 3.3.2
Bringe alle Terme, die nicht enthalten, auf die rechte Seite der Gleichung.
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Schritt 3.3.2.1
Addiere zu beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 3.3.2.2
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 3.3.2.3
Schreibe jeden Ausdruck mit einem gemeinsamen Nenner von , indem du jeden mit einem entsprechenden Faktor von multiplizierst.
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Schritt 3.3.2.3.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 3.3.2.3.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 3.3.2.4
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 3.3.2.5
Addiere und .
Schritt 3.3.3
Schreibe in -Form.
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Schritt 3.3.3.1
Stelle die Terme um.
Schritt 3.3.3.2
Entferne die Klammern.
Schritt 4