Gib eine Aufgabe ein ...
Analysis Beispiele
Schritt 1
Schritt 1.1
Bestimme die zweite Ableitung.
Schritt 1.1.1
Bestimme die erste Ableitung.
Schritt 1.1.1.1
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 1.1.1.2
Berechne .
Schritt 1.1.1.2.1
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 1.1.1.2.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 1.1.1.2.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.1.3
Berechne .
Schritt 1.1.1.3.1
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 1.1.1.3.2
Schreibe als um.
Schritt 1.1.1.3.3
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 1.1.1.3.4
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.1.4
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von bezüglich gleich .
Schritt 1.1.1.5
Vereinfache.
Schritt 1.1.1.5.1
Schreibe den Ausdruck um mithilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 1.1.1.5.2
Vereine die Terme
Schritt 1.1.1.5.2.1
Kombiniere und .
Schritt 1.1.1.5.2.2
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 1.1.1.5.2.3
Addiere und .
Schritt 1.1.2
Bestimme die zweite Ableitung.
Schritt 1.1.2.1
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 1.1.2.2
Berechne .
Schritt 1.1.2.2.1
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 1.1.2.2.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 1.1.2.2.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.2.3
Berechne .
Schritt 1.1.2.3.1
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 1.1.2.3.2
Schreibe als um.
Schritt 1.1.2.3.3
Differenziere unter Anwendung der Kettenregel, die besagt, dass ist , mit und .
Schritt 1.1.2.3.3.1
Um die Kettenregel anzuwenden, ersetze durch .
Schritt 1.1.2.3.3.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 1.1.2.3.3.3
Ersetze alle durch .
Schritt 1.1.2.3.4
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 1.1.2.3.5
Multipliziere die Exponenten in .
Schritt 1.1.2.3.5.1
Wende die Potenzregel an und multipliziere die Exponenten, .
Schritt 1.1.2.3.5.2
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.2.3.6
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.2.3.7
Potenziere mit .
Schritt 1.1.2.3.8
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 1.1.2.3.9
Subtrahiere von .
Schritt 1.1.2.3.10
Mutltipliziere mit .
Schritt 1.1.2.4
Vereinfache.
Schritt 1.1.2.4.1
Schreibe den Ausdruck um mithilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 1.1.2.4.2
Kombiniere und .
Schritt 1.1.2.4.3
Stelle die Terme um.
Schritt 1.1.3
Die zweite Ableitung von nach ist .
Schritt 1.2
Setze die zweite Ableitung gleich , dann löse die Gleichung .
Schritt 1.2.1
Setze die zweite Ableitung gleich .
Schritt 1.2.2
Subtrahiere von beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 1.2.3
Finde den Hauptnenner der Terme in der Gleichung.
Schritt 1.2.3.1
Den Hauptnenner einer Liste von Werten zu bestimmen, ist das gleiche wie das kgV der Nenner dieser Werte zu bestimmen.
Schritt 1.2.3.2
Das kleinste gemeinsame Vielfache eines beliebigen Ausdrucks ist der Ausdruck.
Schritt 1.2.4
Multipliziere jeden Term in mit um die Brüche zu eliminieren.
Schritt 1.2.4.1
Multipliziere jeden Term in mit .
Schritt 1.2.4.2
Vereinfache die linke Seite.
Schritt 1.2.4.2.1
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
Schritt 1.2.4.2.1.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 1.2.4.2.1.2
Forme den Ausdruck um.
Schritt 1.2.5
Löse die Gleichung.
Schritt 1.2.5.1
Schreibe die Gleichung als um.
Schritt 1.2.5.2
Subtrahiere von beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 1.2.5.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.2.5.3.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.2.5.3.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.2.5.3.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 1.2.5.4
Teile jeden Ausdruck in durch und vereinfache.
Schritt 1.2.5.4.1
Teile jeden Ausdruck in durch .
Schritt 1.2.5.4.2
Vereinfache die linke Seite.
Schritt 1.2.5.4.2.1
Kürze den gemeinsamen Faktor von .
Schritt 1.2.5.4.2.1.1
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 1.2.5.4.2.1.2
Dividiere durch .
Schritt 1.2.5.4.3
Vereinfache die rechte Seite.
Schritt 1.2.5.4.3.1
Dividiere durch .
Schritt 1.2.5.5
Subtrahiere von beiden Seiten der Gleichung.
Schritt 1.2.5.6
Ziehe die angegebene Wurzel auf beiden Seiten der Gleichung, um den Exponenten auf der linken Seite zu eliminieren.
Schritt 1.2.5.7
Vereinfache .
Schritt 1.2.5.7.1
Schreibe als um.
Schritt 1.2.5.7.1.1
Schreibe als um.
Schritt 1.2.5.7.1.2
Schreibe als um.
Schritt 1.2.5.7.2
Ziehe Terme aus der Wurzel heraus.
Schritt 1.2.5.7.3
Schreibe als um.
Schritt 2
Schritt 2.1
Setze den Nenner in gleich , um zu ermitteln, wo der Ausdruck nicht definiert ist.
Schritt 2.2
Der Definitionsbereich umfasst alle Werte von , für die der Ausdruck definiert ist.
Intervallschreibweise:
Aufzählende bzw. beschreibende Mengenschreibweise:
Intervallschreibweise:
Aufzählende bzw. beschreibende Mengenschreibweise:
Schritt 3
Erzeuge Intervalle um die -Werte, wo die 2. Ableitung 0 ist oder nicht definiert ist.
Schritt 4
Schritt 4.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 4.2
Vereinfache das Ergebnis.
Schritt 4.2.1
Vereinfache jeden Term.
Schritt 4.2.1.1
Potenziere mit .
Schritt 4.2.1.2
Dividiere durch .
Schritt 4.2.2
Addiere und .
Schritt 4.2.3
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 4.3
Der Graph ist im Intervall konvex, weil positiv ist.
Konvex im Intervall , da positiv ist
Konvex im Intervall , da positiv ist
Schritt 5
Schritt 5.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 5.2
Vereinfache das Ergebnis.
Schritt 5.2.1
Vereinfache jeden Term.
Schritt 5.2.1.1
Potenziere mit .
Schritt 5.2.1.2
Dividiere durch .
Schritt 5.2.2
Addiere und .
Schritt 5.2.3
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 5.3
Der Graph ist im Intervall konkav, weil negativ ist.
Konkav im Intervall , da negativ ist
Konkav im Intervall , da negativ ist
Schritt 6
Schritt 6.1
Ersetze in dem Ausdruck die Variable durch .
Schritt 6.2
Vereinfache das Ergebnis.
Schritt 6.2.1
Vereinfache jeden Term.
Schritt 6.2.1.1
Potenziere mit .
Schritt 6.2.1.2
Dividiere durch .
Schritt 6.2.2
Addiere und .
Schritt 6.2.3
Die endgültige Lösung ist .
Schritt 6.3
Der Graph ist im Intervall konvex, weil positiv ist.
Konvex im Intervall , da positiv ist
Konvex im Intervall , da positiv ist
Schritt 7
Der Graph ist konvex, wenn die zweite Ableitung negativ ist und konkav, wenn die zweite Ableitung positiv ist.
Konvex im Intervall , da positiv ist
Konkav im Intervall , da negativ ist
Konvex im Intervall , da positiv ist
Schritt 8