Algebra Beispiele

dy/dx 구하기 y=1/2x^2 Quadratwurzel von 16-x^2
Schritt 1
Schreibe die rechte Seite mit rationalen Exponenten neu.
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Schritt 1.1
Benutze , um als neu zu schreiben.
Schritt 1.2
Entferne die Klammern.
Schritt 2
Differenziere beide Seiten der Gleichung.
Schritt 3
Die Ableitung von nach ist .
Schritt 4
Differenziere die rechte Seite der Gleichung.
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Schritt 4.1
Differenziere unter Anwendung der Faktorregel.
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Schritt 4.1.1
Kombiniere und .
Schritt 4.1.2
Kombiniere und .
Schritt 4.1.3
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 4.2
Differenziere unter Anwendung der Produktregel, die besagt, dass gleich ist mit und .
Schritt 4.3
Differenziere unter Anwendung der Kettenregel, die besagt, dass ist , mit und .
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Schritt 4.3.1
Um die Kettenregel anzuwenden, ersetze durch .
Schritt 4.3.2
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 4.3.3
Ersetze alle durch .
Schritt 4.4
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 4.5
Kombiniere und .
Schritt 4.6
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 4.7
Vereinfache den Zähler.
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Schritt 4.7.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 4.7.2
Subtrahiere von .
Schritt 4.8
Kombiniere Brüche.
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Schritt 4.8.1
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 4.8.2
Kombiniere und .
Schritt 4.8.3
Bringe in den Nenner mit Hilfe der Regel des negativen Exponenten .
Schritt 4.8.4
Kombiniere und .
Schritt 4.9
Gemäß der Summenregel ist die Ableitung von nach .
Schritt 4.10
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von bezüglich gleich .
Schritt 4.11
Addiere und .
Schritt 4.12
Da konstant bezüglich ist, ist die Ableitung von nach gleich .
Schritt 4.13
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 4.14
Kombiniere Brüche.
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Schritt 4.14.1
Mutltipliziere mit .
Schritt 4.14.2
Kombiniere und .
Schritt 4.14.3
Kombiniere und .
Schritt 4.15
Potenziere mit .
Schritt 4.16
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 4.17
Addiere und .
Schritt 4.18
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 4.19
Kürze die gemeinsamen Faktoren.
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Schritt 4.19.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 4.19.2
Kürze den gemeinsamen Faktor.
Schritt 4.19.3
Forme den Ausdruck um.
Schritt 4.20
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 4.21
Differenziere unter Anwendung der Potenzregel, die besagt, dass gleich ist mit .
Schritt 4.22
Stelle um.
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Schritt 4.22.1
Bringe auf die linke Seite von .
Schritt 4.22.2
Bewege .
Schritt 4.23
Um als Bruch mit einem gemeinsamen Nenner zu schreiben, multipliziere mit .
Schritt 4.24
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 4.25
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
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Schritt 4.25.1
Bewege .
Schritt 4.25.2
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 4.25.3
Vereinige die Zähler über dem gemeinsamen Nenner.
Schritt 4.25.4
Addiere und .
Schritt 4.25.5
Dividiere durch .
Schritt 4.26
Vereinfache .
Schritt 4.27
Mutltipliziere mit .
Schritt 4.28
Vereinfache.
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Schritt 4.28.1
Wende das Distributivgesetz an.
Schritt 4.28.2
Vereinfache den Zähler.
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Schritt 4.28.2.1
Vereinfache jeden Term.
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Schritt 4.28.2.1.1
Schreibe neu unter Anwendung des Kommutativgesetzes der Multiplikation.
Schritt 4.28.2.1.2
Multipliziere mit durch Addieren der Exponenten.
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Schritt 4.28.2.1.2.1
Bewege .
Schritt 4.28.2.1.2.2
Mutltipliziere mit .
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Schritt 4.28.2.1.2.2.1
Potenziere mit .
Schritt 4.28.2.1.2.2.2
Wende die Exponentenregel an, um die Exponenten zu kombinieren.
Schritt 4.28.2.1.2.3
Addiere und .
Schritt 4.28.2.1.3
Mutltipliziere mit .
Schritt 4.28.2.1.4
Mutltipliziere mit .
Schritt 4.28.2.2
Subtrahiere von .
Schritt 4.28.3
Faktorisiere aus heraus.
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Schritt 4.28.3.1
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 4.28.3.2
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 4.28.3.3
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 4.28.4
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 4.28.5
Schreibe als um.
Schritt 4.28.6
Faktorisiere aus heraus.
Schritt 4.28.7
Schreibe als um.
Schritt 4.28.8
Ziehe das Minuszeichen vor den Bruch.
Schritt 5
Forme die Gleichung um durch Gleichsetzen der linken Seite mit der rechten Seite.
Schritt 6
Ersetze durch .