إدخال مسألة...
الجبر الأمثلة
خطوة 1
خطوة 1.1
بسّط .
خطوة 1.1.1
أعِد الكتابة.
خطوة 1.1.2
بسّط بالضرب.
خطوة 1.1.2.1
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 1.1.2.2
أعِد الترتيب.
خطوة 1.1.2.2.1
أعِد الكتابة باستخدام خاصية الإبدال لعملية الضرب.
خطوة 1.1.2.2.2
انقُل إلى يسار .
خطوة 1.1.3
اضرب في بجمع الأُسس.
خطوة 1.1.3.1
انقُل .
خطوة 1.1.3.2
اضرب في .
خطوة 1.2
بسّط .
خطوة 1.2.1
أعِد كتابة بالصيغة .
خطوة 1.2.2
وسّع باستخدام طريقة "الأول، الخارجي، الداخلي، الأخير".
خطوة 1.2.2.1
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 1.2.2.2
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 1.2.2.3
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 1.2.3
بسّط ووحّد الحدود المتشابهة.
خطوة 1.2.3.1
بسّط كل حد.
خطوة 1.2.3.1.1
أعِد الكتابة باستخدام خاصية الإبدال لعملية الضرب.
خطوة 1.2.3.1.2
اضرب في بجمع الأُسس.
خطوة 1.2.3.1.2.1
انقُل .
خطوة 1.2.3.1.2.2
اضرب في .
خطوة 1.2.3.1.3
اضرب في .
خطوة 1.2.3.1.4
اضرب في .
خطوة 1.2.3.1.5
اضرب في .
خطوة 1.2.3.1.6
اضرب في .
خطوة 1.2.3.2
أضف و.
خطوة 1.3
انقُل كل الحدود التي تحتوي على إلى الطرف الأيسر للمتباينة.
خطوة 1.3.1
اطرح من كلا طرفي المتباينة.
خطوة 1.3.2
اطرح من كلا طرفي المتباينة.
خطوة 1.3.3
جمّع الحدود المتعاكسة في .
خطوة 1.3.3.1
اطرح من .
خطوة 1.3.3.2
أضف و.
خطوة 1.3.4
اطرح من .
خطوة 1.4
اقسِم كل حد في على وبسّط.
خطوة 1.4.1
اقسِم كل حد في على . وعند ضرب كلا طرفي المتباينة في قيمة سالبة أو قسمتهما عليها، اعكس اتجاه علامة المتباينة.
خطوة 1.4.2
بسّط الطرف الأيسر.
خطوة 1.4.2.1
قسمة قيمتين سالبتين على بعضهما البعض ينتج عنها قيمة موجبة.
خطوة 1.4.2.2
اقسِم على .
خطوة 1.4.3
بسّط الطرف الأيمن.
خطوة 1.4.3.1
اقسِم على .
خطوة 2
استخدِم المتباينة لإنشاء ترميز المجموعة.
خطوة 3