الجبر الأمثلة

أوجد أين يكون غير معرّف/غير مستمر x/(x+4)=1/(x+1)-(3x)/(x^2+5x+4)
خطوة 1
انقُل كل العبارات إلى المتعادل الأيسر.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 1.1
اطرح من كلا المتعادلين.
خطوة 1.2
أضف إلى كلا المتعادلين.
خطوة 2
بسّط .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.1
حلّل إلى عوامل باستخدام طريقة AC.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.1.1
ضع في اعتبارك الصيغة . ابحث عن زوج من الأعداد الصحيحة حاصل ضربهما ومجموعهما . في هذه الحالة، حاصل ضربهما ومجموعهما .
خطوة 2.1.2
اكتب الصيغة المحلّلة إلى عوامل مستخدمًا هذه الأعداد الصحيحة.
خطوة 2.2
لكتابة على هيئة كسر بقاسم مشترك، اضرب في .
خطوة 2.3
لكتابة على هيئة كسر بقاسم مشترك، اضرب في .
خطوة 2.4
اكتب كل عبارة قاسمها المشترك ، بضربها في العامل المناسب للعدد .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.4.1
اضرب في .
خطوة 2.4.2
اضرب في .
خطوة 2.4.3
أعِد ترتيب عوامل .
خطوة 2.5
اجمع البسوط على القاسم المشترك.
خطوة 2.6
اجمع البسوط على القاسم المشترك.
خطوة 2.7
بسّط كل حد.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.7.1
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 2.7.2
اضرب في .
خطوة 2.7.3
اضرب في .
خطوة 2.7.4
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 2.7.5
اضرب في .
خطوة 2.8
جمّع الحدود المتعاكسة في .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.8.1
اطرح من .
خطوة 2.8.2
أضف و.
خطوة 2.9
حلّل إلى عوامل باستخدام طريقة AC.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.9.1
ضع في اعتبارك الصيغة . ابحث عن زوج من الأعداد الصحيحة حاصل ضربهما ومجموعهما . في هذه الحالة، حاصل ضربهما ومجموعهما .
خطوة 2.9.2
اكتب الصيغة المحلّلة إلى عوامل مستخدمًا هذه الأعداد الصحيحة.
خطوة 2.10
ألغِ العامل المشترك لـ .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.10.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 2.10.2
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 3
عيّن قيمة القاسم في بحيث تصبح مساوية لـ لإيجاد الموضع الذي تكون فيه العبارة غير معرّفة.
خطوة 4
اطرح من كلا المتعادلين.
خطوة 5