إدخال مسألة...
الجبر الأمثلة
خطوة 1
خطوة 1.1
لحذف الجذر في الطرف الأيسر للمتباينة، ربّع كلا طرفي المتباينة.
خطوة 1.2
بسّط كل طرف من طرفي المتباينة.
خطوة 1.2.1
استخدِم لكتابة في صورة .
خطوة 1.2.2
بسّط الطرف الأيسر.
خطوة 1.2.2.1
بسّط .
خطوة 1.2.2.1.1
اضرب الأُسس في .
خطوة 1.2.2.1.1.1
طبّق قاعدة القوة واضرب الأُسس، .
خطوة 1.2.2.1.1.2
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 1.2.2.1.1.2.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 1.2.2.1.1.2.2
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 1.2.2.1.2
بسّط.
خطوة 1.2.3
بسّط الطرف الأيمن.
خطوة 1.2.3.1
أعِد كتابة بالصيغة .
خطوة 1.2.3.1.1
استخدِم لكتابة في صورة .
خطوة 1.2.3.1.2
طبّق قاعدة القوة واضرب الأُسس، .
خطوة 1.2.3.1.3
اجمع و.
خطوة 1.2.3.1.4
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 1.2.3.1.4.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 1.2.3.1.4.2
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 1.2.3.1.5
بسّط.
خطوة 1.3
أوجِد قيمة .
خطوة 1.3.1
انقُل كل الحدود التي تحتوي على إلى الطرف الأيسر للمتباينة.
خطوة 1.3.1.1
أضِف إلى كلا طرفي المتباينة.
خطوة 1.3.1.2
أضف و.
خطوة 1.3.2
انقُل كل الحدود التي لا تحتوي على إلى الطرف الأيمن للمتباينة.
خطوة 1.3.2.1
اطرح من كلا طرفي المتباينة.
خطوة 1.3.2.2
اطرح من .
خطوة 1.3.3
اقسِم كل حد في على وبسّط.
خطوة 1.3.3.1
اقسِم كل حد في على .
خطوة 1.3.3.2
بسّط الطرف الأيسر.
خطوة 1.3.3.2.1
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 1.3.3.2.1.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 1.3.3.2.1.2
اقسِم على .
خطوة 1.4
أوجِد نطاق .
خطوة 1.4.1
عيّن قيمة المجذور في بحيث تصبح أكبر من أو تساوي لإيجاد الموضع الذي تكون فيه العبارة معرّفة.
خطوة 1.4.2
اطرح من كلا طرفي المتباينة.
خطوة 1.4.3
عيّن قيمة المجذور في بحيث تصبح أكبر من أو تساوي لإيجاد الموضع الذي تكون فيه العبارة معرّفة.
خطوة 1.4.4
أوجِد قيمة .
خطوة 1.4.4.1
اطرح من كلا طرفي المتباينة.
خطوة 1.4.4.2
اقسِم كل حد في على وبسّط.
خطوة 1.4.4.2.1
اقسِم كل حد في على . وعند ضرب كلا طرفي المتباينة في قيمة سالبة أو قسمتهما عليها، اعكس اتجاه علامة المتباينة.
خطوة 1.4.4.2.2
بسّط الطرف الأيسر.
خطوة 1.4.4.2.2.1
قسمة قيمتين سالبتين على بعضهما البعض ينتج عنها قيمة موجبة.
خطوة 1.4.4.2.2.2
اقسِم على .
خطوة 1.4.4.2.3
بسّط الطرف الأيمن.
خطوة 1.4.4.2.3.1
اقسِم على .
خطوة 1.4.5
النطاق هو جميع قيم التي تجعل العبارة معرّفة.
خطوة 1.5
استخدِم كل جذر من الجذور لإنشاء فترات اختبار.
خطوة 1.6
اختر قيمة اختبار من كل فترة وعوض بهذه القيمة في المتباينة الأصلية لتحدد أي الفترات تستوفي المتباينة.
خطوة 1.6.1
اختبر قيمة في الفترة لترى ما إذا كانت تجعل المتباينة صحيحة أم لا.
خطوة 1.6.1.1
اختر قيمة من الفترة ولاحظ ما إذا كانت هذه القيمة تجعل المتباينة الأصلية صحيحة.
خطوة 1.6.1.2
استبدِل بـ في المتباينة الأصلية.
خطوة 1.6.1.3
الطرف الأيسر لا يساوي الطرف الأيمن، ما يعني أن العبارة المُعطاة خطأ.
False
False
خطوة 1.6.2
اختبر قيمة في الفترة لترى ما إذا كانت تجعل المتباينة صحيحة أم لا.
خطوة 1.6.2.1
اختر قيمة من الفترة ولاحظ ما إذا كانت هذه القيمة تجعل المتباينة الأصلية صحيحة.
خطوة 1.6.2.2
استبدِل بـ في المتباينة الأصلية.
خطوة 1.6.2.3
الطرف الأيسر ليس أكبر من الطرف الأيمن ، ما يعني أن العبارة المُعطاة خطأ.
False
False
خطوة 1.6.3
اختبر قيمة في الفترة لترى ما إذا كانت تجعل المتباينة صحيحة أم لا.
خطوة 1.6.3.1
اختر قيمة من الفترة ولاحظ ما إذا كانت هذه القيمة تجعل المتباينة الأصلية صحيحة.
خطوة 1.6.3.2
استبدِل بـ في المتباينة الأصلية.
خطوة 1.6.3.3
الطرف الأيسر أكبر من الطرف الأيمن ، ما يعني أن العبارة المُعطاة صحيحة دائمًا.
True
True
خطوة 1.6.4
اختبر قيمة في الفترة لترى ما إذا كانت تجعل المتباينة صحيحة أم لا.
خطوة 1.6.4.1
اختر قيمة من الفترة ولاحظ ما إذا كانت هذه القيمة تجعل المتباينة الأصلية صحيحة.
خطوة 1.6.4.2
استبدِل بـ في المتباينة الأصلية.
خطوة 1.6.4.3
الطرف الأيسر لا يساوي الطرف الأيمن، ما يعني أن العبارة المُعطاة خطأ.
False
False
خطوة 1.6.5
قارن بين الفترات لتحدد أيًا منها يستوفي المتباينة الأصلية.
خطأ
خطأ
صحيحة
خطأ
خطأ
خطأ
صحيحة
خطأ
خطوة 1.7
يتكون الحل من جميع الفترات الصحيحة.
خطوة 2
استخدِم المتباينة لإنشاء ترميز المجموعة.
خطوة 3