الجبر الأمثلة

أوجد الميل والتقاطع مع y q(x)=5x-(3+4x)/8
خطوة 1
أعِد الكتابة بصيغة تقاطع الميل.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 1.1
صيغة تقاطع الميل هي ، حيث هي الميل و هي نقطة التقاطع مع المحور الصادي.
خطوة 1.2
بسّط الطرف الأيمن.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 1.2.1
بسّط .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 1.2.1.1
لكتابة على هيئة كسر بقاسم مشترك، اضرب في .
خطوة 1.2.1.2
بسّط الحدود.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 1.2.1.2.1
اجمع و.
خطوة 1.2.1.2.2
اجمع البسوط على القاسم المشترك.
خطوة 1.2.1.3
بسّط بَسْط الكسر.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 1.2.1.3.1
اضرب في .
خطوة 1.2.1.3.2
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 1.2.1.3.3
اضرب في .
خطوة 1.2.1.3.4
اضرب في .
خطوة 1.2.1.3.5
اطرح من .
خطوة 1.2.1.3.6
أخرِج العامل من .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 1.2.1.3.6.1
أخرِج العامل من .
خطوة 1.2.1.3.6.2
أخرِج العامل من .
خطوة 1.2.1.3.6.3
أخرِج العامل من .
خطوة 1.3
اكتب بصيغة .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 1.3.1
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 1.3.2
اضرب في .
خطوة 1.3.3
اضرب في .
خطوة 1.3.4
قسّم الكسر إلى كسرين.
خطوة 1.3.5
احذِف العامل المشترك لـ و.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 1.3.5.1
أخرِج العامل من .
خطوة 1.3.5.2
ألغِ العوامل المشتركة.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 1.3.5.2.1
أخرِج العامل من .
خطوة 1.3.5.2.2
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 1.3.5.2.3
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 1.3.6
انقُل السالب أمام الكسر.
خطوة 1.3.7
أعِد ترتيب الحدود.
خطوة 2
استخدِم صيغة تقاطع الميل لإيجاد الميل ونقطة التقاطع مع المحور الصادي.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.1
أوجِد قيمتَي و باستخدام الصيغة .
خطوة 2.2
ميل الخط المستقيم يمثل قيمة ، ونقطة التقاطع مع المحور الصادي تمثل قيمة .
الميل:
نقطة التقاطع مع المحور الصادي:
الميل:
نقطة التقاطع مع المحور الصادي:
خطوة 3