الجبر الأمثلة

$f (x) = \frac{3}{4} | x | + 1$

خطوة 1

أوجِد رأس القيمة المطلقة. في هذه الحالة، رأس $y = \frac{3 | x |}{4} + 1$ هو $(0, 1)$ .

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 1.1

لإيجاد الإحداثي $x$ للرأس، عيّن قيمة ما بين شريطَي القيمة المطلقة $x$ لتصبح مساوية لـ $0$ . في هذه الحالة، $x = 0$ .

$x = 0$

خطوة 1.2

استبدِل المتغير $x$ بـ $0$ في العبارة.

$y = \frac{3 | 0 |}{4} + 1$

خطوة 1.3

بسّط $\frac{3 | 0 |}{4} + 1$ .

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 1.3.1

بسّط كل حد.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 1.3.1.1

القيمة المطلقة للعدد هي المسافة بين العدد والصفر. المسافة بين $0$ و $0$ تساوي $0$ .

$y = \frac{3 \cdot 0}{4} + 1$

خطوة 1.3.1.2

اضرب $3$ في $0$ .

$y = \frac{0}{4} + 1$

خطوة 1.3.1.3

اقسِم $0$ على $4$ .

$y = 0 + 1$

خطوة 1.3.2

أضف $0$ و $1$ .

$y = 1$

خطوة 1.4

رأس القيمة المطلقة هو $(0, 1)$ .

$(0, 1)$

خطوة 2

نطاق العبارة هو جميع الأعداد الحقيقية ما عدا ما يجعل العبارة غير معرّفة. في هذه الحالة، لا يوجد عدد حقيقي يجعل العبارة غير معرّفة.

ترميز الفترة:

$(- \infty, \infty)$

ترميز بناء المجموعات:

${x | x \in ℝ}$

خطوة 3

لكل قيمة $x$ ، توجد قيمة $y$ واحدة. حدد بعض قيم $x$ من النطاق. سيكون من المفيد أكثر تحديد القيم بحيث تكون حول قيمة $x$ لرأس القيمة المطلقة.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 3.1

عوّض بقيمة $x$ التي تساوي $- 2$ في $f (x) = \frac{3 | x |}{4} + 1$ . في هذه الحالة، النقطة هي $(- 2, \frac{5}{2})$ .

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 3.1.1

استبدِل المتغير $x$ بـ $- 2$ في العبارة.

$f (- 2) = \frac{3 | - 2 |}{4} + 1$

خطوة 3.1.2

بسّط النتيجة.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 3.1.2.1

بسّط كل حد.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 3.1.2.1.1

القيمة المطلقة للعدد هي المسافة بين العدد والصفر. المسافة بين $- 2$ و $0$ تساوي $2$ .

$f (- 2) = \frac{3 \cdot 2}{4} + 1$

خطوة 3.1.2.1.2

اضرب $3$ في $2$ .

$f (- 2) = \frac{6}{4} + 1$

خطوة 3.1.2.1.3

احذِف العامل المشترك لـ $6$ و $4$ .

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 3.1.2.1.3.1

أخرِج العامل $2$ من $6$ .

$f (- 2) = \frac{2 (3)}{4} + 1$

خطوة 3.1.2.1.3.2

ألغِ العوامل المشتركة.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 3.1.2.1.3.2.1

أخرِج العامل $2$ من $4$ .

$f (- 2) = \frac{2 \cdot 3}{2 \cdot 2} + 1$

خطوة 3.1.2.1.3.2.2

ألغِ العامل المشترك.

$f (- 2) = \frac{2 \cdot 3}{2 \cdot 2} + 1$

خطوة 3.1.2.1.3.2.3

أعِد كتابة العبارة.

$f (- 2) = \frac{3}{2} + 1$

خطوة 3.1.2.2

بسّط العبارة.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 3.1.2.2.1

اكتب $1$ في صورة كسر ذي قاسم مشترك.

$f (- 2) = \frac{3}{2} + \frac{2}{2}$

خطوة 3.1.2.2.2

اجمع البسوط على القاسم المشترك.

$f (- 2) = \frac{3 + 2}{2}$

خطوة 3.1.2.2.3

أضف $3$ و $2$ .

$f (- 2) = \frac{5}{2}$

خطوة 3.1.2.3

الإجابة النهائية هي $\frac{5}{2}$ .

$y = \frac{5}{2}$

خطوة 3.2

عوّض بقيمة $x$ التي تساوي $- 1$ في $f (x) = \frac{3 | x |}{4} + 1$ . في هذه الحالة، النقطة هي $(- 1, \frac{7}{4})$ .

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 3.2.1

استبدِل المتغير $x$ بـ $- 1$ في العبارة.

$f (- 1) = \frac{3 | - 1 |}{4} + 1$

خطوة 3.2.2

بسّط النتيجة.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 3.2.2.1

بسّط كل حد.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 3.2.2.1.1

القيمة المطلقة للعدد هي المسافة بين العدد والصفر. المسافة بين $- 1$ و $0$ تساوي $1$ .

$f (- 1) = \frac{3 \cdot 1}{4} + 1$

خطوة 3.2.2.1.2

اضرب $3$ في $1$ .

$f (- 1) = \frac{3}{4} + 1$

خطوة 3.2.2.2

بسّط العبارة.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 3.2.2.2.1

اكتب $1$ في صورة كسر ذي قاسم مشترك.

$f (- 1) = \frac{3}{4} + \frac{4}{4}$

خطوة 3.2.2.2.2

اجمع البسوط على القاسم المشترك.

$f (- 1) = \frac{3 + 4}{4}$

خطوة 3.2.2.2.3

أضف $3$ و $4$ .

$f (- 1) = \frac{7}{4}$

خطوة 3.2.2.3

الإجابة النهائية هي $\frac{7}{4}$ .

$y = \frac{7}{4}$

خطوة 3.3

عوّض بقيمة $x$ التي تساوي $2$ في $f (x) = \frac{3 | x |}{4} + 1$ . في هذه الحالة، النقطة هي $(2, \frac{5}{2})$ .

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 3.3.1

استبدِل المتغير $x$ بـ $2$ في العبارة.

$f (2) = \frac{3 | 2 |}{4} + 1$

خطوة 3.3.2

بسّط النتيجة.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 3.3.2.1

بسّط كل حد.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 3.3.2.1.1

القيمة المطلقة للعدد هي المسافة بين العدد والصفر. المسافة بين $0$ و $2$ تساوي $2$ .

$f (2) = \frac{3 \cdot 2}{4} + 1$

خطوة 3.3.2.1.2

اضرب $3$ في $2$ .

$f (2) = \frac{6}{4} + 1$

خطوة 3.3.2.1.3

احذِف العامل المشترك لـ $6$ و $4$ .

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 3.3.2.1.3.1

أخرِج العامل $2$ من $6$ .

$f (2) = \frac{2 (3)}{4} + 1$

خطوة 3.3.2.1.3.2

ألغِ العوامل المشتركة.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 3.3.2.1.3.2.1

أخرِج العامل $2$ من $4$ .

$f (2) = \frac{2 \cdot 3}{2 \cdot 2} + 1$

خطوة 3.3.2.1.3.2.2

ألغِ العامل المشترك.

$f (2) = \frac{2 \cdot 3}{2 \cdot 2} + 1$

خطوة 3.3.2.1.3.2.3

أعِد كتابة العبارة.

$f (2) = \frac{3}{2} + 1$

خطوة 3.3.2.2

بسّط العبارة.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 3.3.2.2.1

اكتب $1$ في صورة كسر ذي قاسم مشترك.

$f (2) = \frac{3}{2} + \frac{2}{2}$

خطوة 3.3.2.2.2

اجمع البسوط على القاسم المشترك.

$f (2) = \frac{3 + 2}{2}$

خطوة 3.3.2.2.3

أضف $3$ و $2$ .

$f (2) = \frac{5}{2}$

خطوة 3.3.2.3

الإجابة النهائية هي $\frac{5}{2}$ .

$y = \frac{5}{2}$

خطوة 3.4

يمكن تمثيل القيمة المطلقة بيانيًا باستخدام النقاط الواقعة حول الرأس $(0, 1), (- 2, 2.5), (- 1, 1.75), (1, 1.75), (2, 2.5)$

$\begin{array}{c} x & y \\ - 2 & 2.5 \\ - 1 & 1.75 \\ 0 & 1 \\ 1 & 1.75 \\ 2 & 2.5 \end{array}$

خطوة 4